「宅じゃこの通(tōng )り朝顔狂(🏉)(kuáng )あ(😴)さがおきちがいです(🌑)から、(❕)小諸(🏙)へ(🕳)来るが早いか直ぐ(♊)に(😟)庭中朝(cháo )顔(yá )鉢にしちま(🦊)い(🗜)ました――(🥐)こ(⚓)の棚は音さんが(🈂)来て造ってく(🚅)れ(🌕)まし(⛑)たよ――(💎)まあこんな好い棚(🈷)を――(🗞)」
お島(dǎo )はどうすることも出来ないよ(🌫)うな調子で言って、夕(🎞)(xī )方(🛁)の(💢)空を眺(tià(✅)o )めな(🥑)が(✡)ら立って(🚹)いた。暮(📷)色(😕)が迫って来た。
と呼ぶ子(😛)供を見(🤑)つ(🐰)けて、高瀬は自(zì )分(fèn )の(🍀)家(🕋)の前(🥝)の垣(😻)根のあたり(💔)で鞠(jū )子まりこ(😛)と一緒(🥀)(xù )に成(ché(♋)ng )った(🌂)。
こ(🐹)う歩き歩き(🥗)高瀬に話し掛(guà )けて行くうちに、急に(🈯)ポツ(🌭)ポツ落ちて来(❌)た。学士は(🦂)家の(🍎)方の朝顔棚(🌹)だなが案じ(🙅)られるとい(🍲)う風で、大(🥒)(dà )急ぎで高(gāo )瀬(📏)に別(bié )れて行(🃏)った。
更に二年ほど過(guò )ぎた(📿)。塾(🎓)では(🚋)更に教室(shì )も建(jiàn )増し(⌛)たし、教(🧐)員の手も増ふやし(🍢)た(🔁)。日下部くさ(👐)かべ(⏺)といって塾(🤠)のた(🥕)めには忠実な教(jiāo )員も出(📫)来た(❄)し、洋画(👼)家の泉も一週(zhōu )に一(🏗)日(🥀)か(🏘)二日程ずつは(💏)小県(xiàn )ちいさがたの自(zì )宅の方(fāng )か(🈚)ら通って来てくれる。しかし以前(🎻)(qián )のような賑(👺)にぎやかな(🚤)笑(xià(🤖)o )い(🧚)声は次第に減っ(🏪)て(🏻)行(háng )った。皆(🍤)な黙(🧜)っ(🦉)て働くよ(🦐)う(🔫)に(🛒)成っ(🌚)た。
極く服装(🚅)なりふりに関(wān )わない学(🌉)(xué(📷) )士も、そ(👁)の日はめずら(💼)し(💐)く瀟洒しょうしゃ(🚂)な(🚶)ネクタイを古洋服の胸(xiōng )の(📡)あ(⛪)たり(🕢)に見せていた(🚫)。そして高瀬(là(🎮)i )を相手に機嫌きげん(🏥)よく(🥈)話した(🏊)。どう(📠)かすると学士(🗓)(shì(🏑) )の(🥖)口からは軽(✝)(qīng )い仏蘭西(🌲)語などが流(liú )れて来た。
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