「あたりまえじゃないか。」
「そんなこと頼(lài )むの、(🎏)卑(🤟)(bē(💈)i )怯(🐈)で(🛎)す。」
彼の人生(💼)は、中学校入(rù )学(🕜)の第一(yī )日目において、すでに急激(jī )な拡がりを(🚫)見せていたのである。
「どうだい(✝)、本田の弟だ(🔊)ったら、これから狐なんか(⛄)にいじめられない(😧)ように、(🤑)四年生(🏋)(shē(💑)ng )でバッ(🚓)クし(📛)てやろうじ(🛁)ゃないか。」
「あいつ、いよいよ生(🌽)意気だ!」
「そ(🛃)りゃあ、(🕶)知ら(🐀)んだ(🤕)ろう。」
「おい、おい―(🎭)―」
(🧞)彼に(🌳)とっての最(zuì )も大(🌙)きな失望は(📽)、(👳)彼(bǐ )の教(jiāo )室に出(chū )て来る先生(shēng )の(⚪)中(zhōng )に、権田原(🏵)先生のような人(rén )を、ただの一人(🍳)も(🗯)、見出せな(🕚)かったこ(📏)と(🔎)であっ(🎾)た(🎣)。彼の眼に(🔛)映じた中学校の先(🎉)生(shēng )という(🌙)のは、(🖖)小学校の先生にくら(💇)べて、(❇)何か専(🤚)門(🦅)(mé(🏵)n )らしいことをほんの少(shǎo )しば(🔳)か(🏼)りよけい(🏅)に知って(📣)いるだ(🛅)けで(🗓)、(🍢)およそ人間(jiān )らしい(😳)ところ(♒)を少しも持合(hé )わせな(🍔)い人達(🎩)ばかりだった(🚀)。貧(🔐)(pí(💔)n )しい知(🥌)識(❣)を教(🐂)室(🌹)で精一ぱいにしぼり出すこと、点(🚨)数(🕯)や処(🏿)罰で生徒(🔭)をお(🛠)どかすこ(🗼)と、この二(🗾)つの外(wài )に(😯)は、用は(🔟)な(🆓)いとい(💵)った顔をしている人(🛍)間、そ(💔)れを(🚚)次郎は(🎥)中学校(😨)の先生(shēng )にお(🎸)いて発見したのである。
「僕は(🚏)、いやだ。」
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025