(🥧)そのあと(😕)、八時(😍)から正午まで、「郷(xiāng )土社会(📫)と青年(niá(👡)n )生(shēng )活(huó )」(🍋)という題(🏇)目で、朝(🐄)(cháo )倉先生(📈)の講義(yì(😔) )があり、午後(🔣)(hòu )は屋(🏔)外(🥧)清(qīng )掃せいそうと身体(tǐ(🆒) )検(🍣)査(💀)、夜(📎)は読書(🌛)会(😵)や室内遊(🤠)戯ゆうぎなどで、開塾(shú )第一(📄)日の行(háng )事(shì )が終わ(🅰)った(🐧)。
((♌)飯島のような人間はとうて(🚙)い救えない。それ(🔒)にくらべると(👃)、(🕜)田川大(🚲)作のほうはまだ見(🛒)込(rù )み(💸)こ(🌸)みがあ(🐇)る。)
「第五室(shì(🌚) )です。僕(pú )ぼく(🎼)たちで、最初にこ(💩)こを(🚂)受(shòu )け持つこ(🈷)と(🤷)にしたんです(🦈)。」(📭)
朝(👏)倉先生は(🍑)、そこでまた口をつぐんだ。塾(shú )生(🤥)た(⛲)ち(🎹)の中(🏀)に(😜)は、話がそれで終わっ(🐑)たのかと思(💙)い、そっ(💙)と眼をひ(💫)らい(✊)て、先(🔤)(xiān )生(shē(🔝)ng )の顔(🚱)をの(🥣)ぞ(🔶)いて見たもの(🍠)もあった。
次(📀)(cì )郎(láng )が、寒(hán )そうに肩か(🦓)た(🤮)をすくめながら(♒)、(🕙)言うと、
「ぼく(🚴)もそ(🏹)うだと思(💢)い(🍳)ます。命令者(👆)(zhě )に依頼いらいする(🚱)代わ(🐃)り(🥌)に、多(duō(🏊) )数の力に依(yī )頼(🏏)する(🈁)ん(👪)で(💙)は、(💦)自治と(😘)は言え(⛔)ませんからね。」
次郎(🥝)(láng )は大(dà )河の顔を見ると(🛩)、救われたような、こ(🍰)わいよう(🎟)な(🐩)、変な(🔕)気(qì )になりなが(💭)ら、つとめて平静をよそおってたずねた。
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