(🚮)次郎は返事(shì(🐶) )をす(💶)る(💄)代りに、穴(xué(👊) )のあ(🌾)くほど馬(🎇)(mǎ )田の顔を見つめ(🐊)た。馬田は、(➿)その眼に出っ(➰)く(🚼)わ(⛔)すと、ちょっとたじろ(🎧)いたふうだったが、(😫)口(kǒu )だ(🐽)け(🏪)は元気(qì )よく、
道江はた(🗨)だしょ(🍩)げきった顔を(⛹)する(🛁)だけだった。次(😬)郎(🏄)は舌打ちし(🏇)たくなる(📰)のをこ(📐)らえな(🈁)がら、
「(😩)ええ(😊)、(🤙)ときどき(📹)。」
徹(⏬)太(tài )郎はきき終(zhōng )って、
道江の家は、(🦗)馬田(tián )と同じく橋を渡った(🛃)向こ(🏛)うの村に(💑)ある。彼(bǐ(☔) )女(nǚ )が学(⏮)校の(📻)帰り(☝)に、大巻や(🔢)本田(🎙)に用があって、橋を渡らな(💲)いでまっ(📻)すぐこちらの(🆖)土手(📧)を(🗑)行(🆒)くことは(🛡)しばし(🚡)ばだ(🈁)が、きょうの様(📞)(yàng )子は決してた(😜)だごと(🚧)で(🖥)はない。彼女は、或いは毎(🌀)日のように馬田(🚊)(tián )に(🕣)学校の帰(guī )りをおびやかされているの(😮)で(😝)はあるまいか。次郎(🕢)は、(🍜)ついこないだ自(🕊)分の家(❣)の階段の(🙆)上(shàng )で、道江(🍸)(jiāng )と(🚓)馬田(♍)が出っ(🦗)くわ(🌂)し(🥔)た時(😯)(shí )のことを思(🐢)いうかべながら、そんなふ(🔌)うに(🐹)考え(🦋)た。
「(🕍)し(🥌)かし、(🌫)私はうれ(😟)しい(📝)んだよ。私(😏)のために血書まで書(shū )いて(🐘)くれる教え子がいるのかと思うと。」
朝倉先生の声は低(dī(♊) )かっ(💿)たが、め(🐄)ずらしく憤りにみちた声だった。次(cì )郎は、さっ(🐬)き(🎷)自(zì )分(fèn )が街角に立(lì(🖤) )って考えて(👯)い(♍)る時(🐭)、(🍔)変にじろじろ(🥌)自分の(🔠)顔を見て、二度ほどそばを通り(🧗)ぬけた四(👓)十近(🤫)(jì(💸)n )くの男(🕓)のことを(🌅)思い起した。
「もう間もな(🗯)く帰るこ(🚁)ろだわ(📻)。」
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