敏(🌉)子は、叔(shū )母さ(🥈)んと(👢)呼ばれ(💍)るには(🐼)ま(🔟)だあ(🗯)まりに(🥜)もわかかったが、(🌥)次郎(🏖)は徹(🔊)太郎を叔父さんと呼(🏺)ぶ関(🍳)(wān )係上、(🚙)そう呼(🐀)び(🛵)なら(💻)わして(🔓)いるのであ(🌺)る。
徹太郎(😽)(láng )はきき終(zhōng )って、
「学校(xiào )の様子は(🧜)どうか(🚶)ね。血書はやは(🐨)り出したのか。」
次(cì )郎は、(🧦)新賀や梅本(bě(🆒)n )といっ(👿)しょに校門を出た。新(⬛)智と梅本と(🙉)は、案(àn )外早く血(💻)書が県庁に届けられるように(🕎)なったが、これは(📯)い(🎑)い(🏕)ことだろうか悪いことだ(🈸)ろ(🍋)うかとか、それが(⬜)警(🔗)察や(👊)憲兵(🈹)隊の(🐞)意志に(🌇)よったものだとすれ(🕢)ば、(🕉)恐らく結果は悲(🐢)(bēi )観(guān )的だろうとか、いや、警察や憲兵隊(👜)までが気にやむ(💇)ぐ(💦)らいだから、却(què )か(🐐)えっ(🍸)て有望(wà(🙆)ng )かも知れない(🎥)とか、(🍌)そういったことをしきり(🤓)に話しあったが、(🆎)次郎はただ(❤)道(🚅)づれを(🎁)していると(🎅)いうだけで、ほ(🎡)とんど合(💉)槌あ(🤶)い(👬)づ(🏅)ちさえうた(🐒)なか(😁)った。そして(🧘)、(⛱)二(è(📀)r )人に、(❤)「気分でもわるい(🌌)んじ(🎏)ゃないか(🚸)。」と心配されながら別(🌬)れた(🏊)が、それから二(🥘)丁(🚛)ほどの街角(🕔)(jiǎ(📯)o )まで来ると、彼は急に(🍧)立(❣)ちどまって考えこんだ(🥩)。街角を左に(🗜)まがって(🙃)少し行(🌘)っ(👝)た(🎈)ところに朝倉先生の(🕝)家が(📅)あるのである。
「それならいいけ(📸)れど、(🖇)――」
敏(mǐn )子は、叔母さ(🏗)んと(👖)呼ばれるにはまだあ(🐒)まりにもわか(🏔)かったが、次郎(🍃)は徹(⛓)太(tài )郎を叔父さん(📣)と呼ぶ関係(♑)上、そ(😗)う呼(hū(👞) )びならわしているので(🌗)ある。
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