フェラ 動画《smells like えろ》2行目ライン
smells like えろあらすじ
「そんなば(😩)かな(⏭)ことがある(🍁)も(🤼)んか。何かほかにわけ(🐦)があるんだよ、きっと。」
馬(🎼)田(tián )は、実は昨日委(👦)員(🕊)会が終(zhōng )ったあと、(🐛)いつにな(🍓)く気がむし(🔯)ゃくしゃして家に帰って行(👗)(háng )ったのだった。次郎(😹)(lá(♎)ng )がみんなのどぎもをぬくような血書を書(🧛)(shū )い(🔞)たと(📣)いうことが第一癪しゃくだ(🎢)っ(⬅)た(⏲)うえに、自分もつい(😜)それ(🦂)に署名(míng )しなければならないはめ(⏬)になり、いか(📣)にも次郎の尻(kāo )馬に乗(chéng )せられたよ(🍳)うな恰好になって(📰)しまったの(😎)が、(🍠)何として(🐚)も腹(fù )におさ(🍕)まりかねて(🍲)いたのである。で、夕食(🤓)を(❕)す(☕)まし(🐍)たら、す(✡)ぐ(🥪)い(🧤)つもの仲(🌗)間にどこかに集(jí(🔎) )ってもらい、血書に何とかけ(🍕)ちを(🏵)つける一方、全校を(💨)あすにもストライキに導く計画(💠)を相談す(👬)る肚で(👕)い(💎)た(🐔)。ところが、食(shí )卓について不(🏣)(bú(🎱) )機嫌に箸(zhù )をとっている(🙅)うちに、ふ(❔)とな(👰)ぜ新賀はきょう(♍)みんなに(🍬)次(cì )郎が血書(🔦)(shū )を書(⛷)いたことを秘(mì(🐒) )密にした(🏯)のだろう、という疑問が(⏩)起(✈)った。この疑(🐭)問は、(😋)ふしぎに彼(bǐ )の気持を明(🤥)るく(🥎)した(🍳)。と(🛬)い(💲)うのは、(🐛)彼は彼(bǐ(🎹) )なりにそれ(👒)に判(🥣)(pà(➰)n )断を下(xià )し、(🚸)何だか次(🔥)郎(🧣)の弱(🏫)点がつかめたよ(🐃)う(🗡)に思った(🎀)からであ(⭐)る。次(🚾)郎(láng )は(🔴)、自(zì )分(🚦)から言い出(🎠)(chū )した(🌲)てまえ、どうな(🥫)り血(🎃)書(shū )を書く(🅱)に(💻)は(🏏)書いたが、書いたあとで、事(shì )件の主謀者と(🔀)見られるのがこ(🕞)わくなり(👶)、新賀(hè )に自(zì )分が書(shū )いたことを秘密にするとい(🕡)う(😝)条件で(🤑)それを渡したにち(🔥)がいな(⛓)い(🐟)。そう彼(📒)は判断したのだった。そして(🤯)、この判断はい(♋)よいよ(🌐)彼を上機(🎸)嫌(🕯)にした。血(🐻)(xuè(🚹) )書が大きな問(⬛)題(tí )になればなるほど、次(cì )郎(🔀)はしょ(👲)げ(🕧)るにちが(🚂)いない。血(👞)書にけちをつけるのも面白(bái )い(🔀)が(🗺)、(⛸)それを出来(🐹)る(😋)だけ大(dà )げ(🕖)さな問(🚳)題にして、次(🀄)(cì )郎がいよいよしょげるの(🚐)を見るのはなお一層面白いことだ。スト(🚘)ライ(🔢)キはどうせ早かれ(💍)おそ(🐴)か(🤽)れ放って(🛠)おいても始まる(📖)こ(🗿)とだし(🆖)、何も自分(🐂)が先に立(lì )ってあせることはない。彼は(🗽)、そん(🚤)なふうに考え(🚲)て、ひと(👻)りで(😋)ほくそ笑んだ。そ(🎥)して、きょうは、彼に(🛶)し(⏳)てはめずらしく早く登(dēng )校して、それとなく次郎の様子(zǐ )に(🗣)注意(🍜)(yì )していたが、次(🍋)(cì )郎の様子(🍉)は、彼の判断を(🌰)十分(💒)(fèn )に(🔺)裏(🌝)書(👬)しているよう(⏫)に思え(📖)た(🎛)ので、(🐍)彼は内心ますま(😩)す得(🔝)意(🛣)にな(⏭)ってい(🕖)たのである(💢)。
「こないだ、(🐏)重(chó(👽)ng )田(tián )の父から、千ちゃ(🐾)んのお(📅)父(🚅)(fù )さんに(✝)、気を(😒)つけてい(🦗)ただくように、話し(😩)ても(🌵)らってはありますの。」
(😶)馬(mǎ(📖) )田はあざけるように笑った。
「もし(🎢)、馬(🧓)(mǎ(🌻) )田(🖐)(tián )もまわり道した(🆑)ら、(⛱)道江さ(🔍)んは(🔆)どうす(⛲)る？」
「よくはないん(🚪)です。しか(🐼)し(😦)、(♿)仕方(🗳)がないでし(🔋)ょう(📀)。」(⚽)
「ストラ(➕)イキには、僕(👈)、絶(jué(🚴) )対に反対するつも(🎈)りです。」
「僕(👂)、きょう(🌊)――」(🚳)と、次(😿)郎(🚏)は、また(😴)急に眼を伏せて、「学校(🖼)の(😢)かえ(💻)りに(🍹)朝(🛐)倉(cāng )先生(shēng )をおたずねし(👻)てみ(🌶)たんで(🔈)す。そして(⛹)、(🌪)僕(pú )たちの願いを(🛏)かりに県庁(tīng )が許し(♋)てく(😭)れても、それで(🐶)先生(🔤)が辞(☕)(cí )職を思い(🍚)と(🌤)まられることはない、ということ(🤦)がはっ(🐘)きりしたんです。先生とし(🏽)ては、それが(🎶)あた(📺)りまえです(❇)。僕、そのことに(🚲)ちっ(🏑)とも気がついて(🤾)いなか(🖨)った(🔃)んです。」
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