他の一人が追(🏩)っ(🔢)か(👸)けるよ(🏇)うに(🐄)た(😖)ず(✖)ね(🎖)た。
次郎(lá(🚡)ng )は、三つボタンが自(🙅)分(fèn )を(🏌)追(🐺)っか(🚷)ける(💍)のを、(👆)演説し(🕔)た生徒(🦊)がとめ(♈)てい(🚱)るんだ(🛄)な、と思いながら(🈯)、足(🧢)を早めた。
次(cì )郎(láng )の気持(chí(⛎) )は、恭一(yī )にはすぐわかった。
次(cì )郎(🐩)の神経は敏感(gǎ(💧)n )に動(dòng )いた(🍚)。
「そうか。……だけど(📌)、うち(🏪)じゃ(♒)誰もまだ(⏸)知(zhī )らん(🏵)だろう。」
「そんなこと言って(🌐)るが、来(🌥)年はいよ(🏀)い(🕠)よ僕(pú )たち(✴)の番だぜ、自(zì )信がある(🤪)かね。」(🐎)
(😰)その間に、彼(bǐ )は、自分の(👑)着(zhe )物(wù )――(🥟)制服が出来(🌗)るまで和服に袴はかまだった―(💷)―(🛂)が(🌡)破(pò )け(👲)て(⛎)い(🔕)ないかをし(🏎)ら(🌧)べて(🌦)みた。不思議(yì(🗑) )にどこにも大した破損(🌙)はなかった(📽)。た(🍖)だ袴の右わき(🌆)に二(èr )寸(cùn )ば(⛏)か(👪)りの綻びがあるだけだ(🐚)った。時間割(🐋)をうつ(😁)す(❇)ために持って来(💿)てい(👃)た手(shǒu )帳と、父(fù )に買ってもらった蟇(🗯)口とを懐(huái )に入れ(🌝)ていたが、そ(🌝)れらは(🚤)無事(shì )だった。
「癪(jī )に(🙏)さ(💟)わったんか。それ(🏫)じゃあ、やっ(🍹)ぱり(🕒)自分のためじゃないか。」(👍)
「(🐦)何(hé )でも(🌉)、(🤑)新入(💁)生に対(👱)し(🐥)て、上級生が(🔶)訓戒をしているの(🔂)に、地(dì )べた(🏐)ばかり(🥔)見て聴いているのは無(wú )礼(⛎)だとか言(yán )ったそうだ。」
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