「(🏴)やあお(🛃)まえさん(🕶)もきてるね」と覚(🈴)平がいった。
野(👪)球場(🚚)は見物(wù )人と見物人(🎐)(rén )との応援戦(📕)となった。
「へそ(💣)をだせい、おい」(🖥)
「(🌾)い(⚽)いえ(👏)お帰(🚇)りになりました」と女中が横合いから声(shēng )をだし(🚓)た。
「もくもく勝った勝(shè(🤰)ng )った」
「おれに(🎁)ゃわからねえ」と(🥊)覚平がい(🆘)っ(🕚)た。
「きみは大(🔌)事なことをわす(🐅)れてる」
久保井校長のつぎにきた熊田校長というのはおそろし(👁)く(🤳)厳格な(🤛)人であった、久保井先生は温(🔅)厚で謙遜で(📝)中和の人(👌)であったが、(📗)熊田先生は直(zhí )情(🌏)(qí(🙏)ng )径行(háng )ちょくじょうけ(💣)いこう火(🈳)の(📼)ごとき(🕔)熱血と、(🈳)雷霆らいていのごとき果断をも(🎆)っている。もし(🔋)久(jiǔ )保井校長(🕘)が春なら(🥫)熊(xióng )田(tiá(🎌)n )校(👩)長は冬である、(➕)前(🥛)(qián )者は春風駘蕩たいとう(💄)、後者は寒風凛烈りんれ(📓)つ! どん(🦂)なに寒(🤴)い(🈳)日でも熊(xióng )田(🧢)校長(zhǎng )は外套(😏)がい(🚋)とうを着ない(🆒)、校長(💊)室に(🖕)火鉢(bō )も(🕓)おかない、かつ(🔕)て(🔡)大(🈷)(dà )吹雪お(😬)おふぶきの日、生(🕴)徒はことごと(📋)くふる(🚱)え(🏒)ていた日(🐖)、校長(👛)(zhǎng )は(🏬)校庭(tíng )にでて雪だるまを転(zhuǎ(🖲)n )が(🐠)しまわった、その(🎤)髪(fā(💬) )と(🌜)な(⏱)く目(mù )となく(⏪)口(❄)(kǒu )と(🚑)なく、雪だ(🥀)らけになったが(🛩)少(🏼)(shǎ(🚎)o )しも(🐂)ひる(💼)まなかっ(💮)た(😶)。
「こん(🎭)なきたない(🚘)はきだめによ(📿)くがまん(🍵)が(🔻)できるものだ」と光一は(😁)思(🌅)った。
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