日本《桐 岡 さつき》2行目ライン
桐 岡 さつきあらすじ
(📭)と軽い返(🐕)事をした。
「お(⏸)内(🌫)儀(yí )さ(⏲)ん、今日は何(🏄)か有(💆)ります(📇)かネ」
「ポ(👎)ツン」と体操(cāo )の教師(🔐)は混(🤭)返まぜ(👌)かえすよ(😂)うに。
浴場には桜井(jǐng )先(xiān )生も広岡学(✈)士も来ていた。先(🙉)(xiān )生(🚾)は身(⏭)(shēn )体(🕑)を拭い(⚓)て上(🍖)(shà(🤞)ng )りかけた(😴)ところで(🧑)、学士(shì )だけ鉱泉(quán )の中に心地よさそうに入っ(🅿)ていた。硝子ガラス(🐁)戸の(😰)外(wài )には(🚳)葡(pú )萄ぶどう(🧙)の蔓(❗)つるも(🍠)延(⏺)び延び(🔶)として、(🐎)林檎(qín )り(👺)んごの(🤱)植(zhí )えられた畠など(🕋)も見える。
「(🤩)ま(🗑)た大工さ(😺)んの家の娘と遊(⤵)んでいるじ(👟)ゃないか。あ(🖇)の娘は実(shí )に驚いちゃった。あん(🉐)な荒(🐋)い(💩)子供と遊ばせちゃ困(🦂)(kùn )るナア」
(🚱)そのうちに(🍒)学士の(🐃)誂あつらえた銚子(🏌)ちょうしがついて来た。建(🐈)増した奥の部屋に小さな(🔸)チ(🍔)ャ(🍽)ブ台を控えて、高(gāo )瀬は学(🔴)士とさしむかいに坐っ(🚑)て見た。一(yī )口やるだ(🚭)けの物がそ(🈶)こへ並(⚫)んだ。
山家の娘らしく(👅)成(chéng )って行(📅)く(🍃)鞠子(🤛)(zǐ(🏈) )は(🎋)、とは言え親(qīn )達を泣かせるばかりでも無かった。夕(xī )飯後(🤩)に、鞠子は人形を抱い(🈳)て来て(✂)親(🖋)達に見せた(🙉)。そして、「(🥅)お一つ、笑って(🐳)御(yù(🍡) )覧(📞)(lǎn )」な(🐯)どと言(🐍)って、(🥄)そ(🏈)の人形(xíng )を(🐔)アヤし(🍶)て見せた。
誘うように言う学士と連(🗼)立って(💧)、高(🍸)瀬(lài )はやが(🐸)て校(xiào )舎の(👂)前の石(😣)(shí )段を降(🚶)(jià(🦕)ng )り(🎰)た(🐡)。
深い露の中で、学士(🥞)(shì )は朝(🚄)(cháo )顔鉢ばち(🏐)の置並(🍝)べてある棚の間をあ(🈴)ちこちと歩(🚇)い(📅)てい(📓)た。丁度(㊗)学士の奥(ào )さ(🎍)んは年長うえのお嬢さんを(🍸)相手(🔒)(shǒu )にして開(kāi )けひろげた勝手口(kǒu )で働いていたが(🎾)、その(✝)時庭を廻(huí )って来(👹)た。
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