「な(🚵)るほど。……ふん。…(🔛)…そういうもので(🙀)すか(😀)ね(💟)。……あるいは(🍉)そうかもしれない。」
そう思ったとき、自(🌤)然(rán )に、(⛄)かれの眼にうかんで来た二(🙏)つの顔(yá )があ(📳)った(🍏)。それは、大(dà )河無(🧥)門の顔(yá )と(🙂)、青山(shān )敬太郎のそれ(🌁)だった。ゆう(🍭)べの(🍱)懇談(tán )会の様子から判(🏊)断して(🛩)、こんな落(luò(🍑) )ちついた板(📣)木の(🧥)打ちか(🛴)たの(🗨)できるのは(🤦)、おそら(💨)くこの二人のほかにはないだろ(💺)う(🏪)。そして、(🔀)第(🎙)一(👹)週の(☕)管(⛵)理部の責任をひきうけた(🥔)のは第五室だっ(🙁)たのだ。――そこまで考える(🛄)と、(⛹)かれはもう、今(jīn )朝(cháo )の板木(🚣)(mù )が(🥑)大(👅)(dà )河の手で打たれてい(⏩)る(🎲)ことはまちがいないこ(🐑)とだと思った。
かれは(🗑)、むろん(🙇)、そのことに気(qì )が(👨)ついていた。しかし、べつに気をく(🛅)さらして(🐸)はい(🌈)なかった(🚖)。毎(😎)回開(kāi )塾の当(dāng )初(chū )は(🔘)そ(🔸)う(👾)だ(🔖)ったし、時刻どおりに板(🎁)木が鳴ることさえ珍めずらしかっ(🐯)たので、今朝(cháo )の板(🤮)(bǎ(🤠)n )木(mù )当(dā(😼)ng )番(fān )の正確さだ(➡)け(🥛)でも(🦏)上できだぐ(😎)らいに思(sī )っていたのである(🛩)。
朝の行(háng )事は、ま(⏲)ず室内(💯)体操にはじまっ(🎬)た。それは友愛塾のために特に考案(🍧)された(✡)も(🕑)ので、その指(🏪)導も指(🥐)揮しきも次郎の役割(🍄)だっ(😯)た。体操がすむ(⏫)と、朝倉(🅿)先生の合い(🌁)図(✋)で静(🍖)坐せいざに入(rù )った。これは就寝前(qiá(🧀)n )の静(😍)(jì(🥋)ng )坐(zuò )にく(🧒)ら(😞)べると、いく(💹)ぶん(🚄)なが(🛫)かっ(📅)たが、それ(🆗)でも(🎷)、せい(☔)ぜい十四(sì(💓) )五(🌮)分ぐらいだった。次郎は(🌸)、今(jīn )朝も(🥧)足(🍣)音をしの(🥒)ばせながら(🌷)、(🍑)塾生た(🧕)ちの姿(🙄)勢を直(zhí )してやった。
「もうこ(🌛)こはだ(🌎)いた(🌌)いすんだよう(🔈)ですよ。」(🌬)
板(🦎)木(〽)を打(📝)っていた(🐉)の(🚟)は(📹)、はたして大(dà )河(hé )無(wú(✒) )門だった。シ(🤴)ャツにズ(⌛)ボンだけ(🔜)しか身につ(🔉)け(🕯)ていず、足袋たびもはいて(🔽)いなかった(💻)。しかし、べつ(🗡)に寒(🗞)そうなふうでも(🎢)なく、両(liǎng )足をふ(🕉)んばり(🌎)、頭から一尺ほど(🚤)の高(gāo )さの板木を(🅰)、近眼(😟)鏡の(🧜)奥(ào )おくから見(👧)つ(🕶)め(🧡)て、いかにも念入りに、ゆっく(⛑)りと槌つち(👗)をふるってい(😹)た。
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