(🛂)先(🍚)生(shē(🕴)ng )は、次郎の顔を(🍑)見ると(🚜)、手帳をひら(⏳)いたまま、たず(➕)ねた。
そ(🈹)の(📬)うちに、小(🤳)便(biàn )所(suǒ )の掃除(🔱)(chú(⛰) )が終わったらし(🚲)く、(🎺)それ(👉)にかかって(❕)いた四人(ré(🛴)n )のうちの三(sān )人が、とん(💰)狂な笑(🍄)い声(🌳)を(🍠)たて(⏫)ながら、大便所の掃(sǎo )除(🌱)を(🚴)はじめ、あとの一(yī )人(🐦)が、たたきに水(shuǐ )を(🚤)流し(🏉)はじ(⬅)めた。で(⏫)、次郎(láng )は、二つ目の大便所の掃除(chú(🧒) )をおわる(🍤)と、す(🕢)ぐそこを去って講堂のほうに行っ(🏪)た。大(dà(🏐) )河とは、(🗣)ついに言葉をかわ(👶)さな(🍉)いままだっ(🐌)たのである。
「次郎さ(🦎)んの(🙉)板木の(🚏)打ちかたには(🖱)、行事の性(xìng )質や、そのときどきの必(🔡)(bì(💰) )要で(🎬)、少し(💨)ず(🤤)つち(😶)がった調(diào )子が出(chū )ますわね。あた(👊)し(❗)は、それが(🕌)いいと思いま(🏝)すの。そ(🧗)れ(🤣)でこそ、そ(🥃)のとき(✌)どきの気(🔕)分が(👋)出(👇)(chū )るんですもの(🚰)。板(bǎn )木だって、打ちかた(🧠)次(cì )第しだいでは(👀)芸(yú(🎉)n )術(🍁)(shù )になりますわ。あたし、次(cì(🦕) )郎さ(💫)んの板(bǎn )木(mù )の音(🏣)をきいていると、いつ(💈)もそう思(sī )いますのよ。先(🛬)生(🍹)には叱(chì(🕣) )しから(📿)れ(🥫)る(🐸)かもしれないけれど、今朝の打ちかただ(💖)って、頭かぶせ(🔢)にわるいとば(🗡)かりいえないんじゃないか(♓)しら。」(👰)
次郎は、朝倉(👔)先(📥)(xiān )生(shēng )らし(🆓)くない詭(guǐ(⛽) )弁きべ(🗡)んだという気(👮)がし(🚥)てさび(🥋)しか(🏧)った(👞)。かれ(🏜)は語気を強(qiá(🏋)ng )め(🍾)て言(📄)った。
それには、組織(zhī(🕷) )や、講義科目や、諸行事の(💎)時(🅾)(shí )間割な(💵)ど、必要な諸計(🏘)(jì(♋) )画が一通りならべられていた(⏬)が、そ(🤧)のどの(🌅)部分(fèn )を(📄)見ても常(🍂)識からとびはなれたようなことは(🕹)一つもなかった。塾堂(⛓)(táng )と名(😟)の(🐲)つくところでは、(🌷)そ(⏺)のころほとんどつ(🌤)きも(👔)の(🦑)のよ(👐)うにな(🍮)っ(🎅)ていた「(🖋)みそ(🏭)ぎ(🐴)」(🍸)とか(👠)、「沈(shěn )黙ち(🤮)んもくの(🔽)労働(🔻)」とか、およそ(🚹)そ(🌮)う(🏎)いった、(🏻)い(👴)わゆる「鍛練たんれん」的な(🍽)行事が全く見(🎒)当(dāng )たら(🌈)な(🌍)いの(🅰)は、むしろみんなには、(🏈)ふしぎに思わ(🎐)れ(🏚)たく(💚)ら(🌦)いであった(🕯)。五時半起(⭐)床という(🐆)のが、(🚩)二月の武蔵野(yě )む(💦)さしのでは、ちょっとつらそう(😁)にも思えたが(🔇)、(🥊)そ(👓)れ(⚡)も青(👺)(qīng )年(♊)たち(😞)に(🚸)とっ(🤳)て(🤧)は、決(jué )しておど(🌝)ろくほど(🏏)のことではなかった。むしろか(💓)れらをお(🏈)ど(⛸)ろかしたのは、生活に(📴)うるおいを与(📗)あたえるよ(🎷)うな行(há(🥕)ng )事が、かなりの程度に、織おりこまれている(🐖)ことであった。とに(🈲)かく(🐻)、見る人が見れ(🆑)ば、日常生活(🔬)を深(shēn )め高(gāo )める(🕘)目的で、すべてが計画(👤)されてい(⏯)るということが明ら(🚪)かであった。
机の(🤭)上(shàng )には、二三日まえ、兄の(🍿)恭(gō(🎮)ng )一きょ(🐎)ういちから来たはがきが、文面(🏍)を上(🔯)(shàng )にしてのっていた。それ(🔌)には、
食後には、みんな(💱)卓につ(🆑)いたまま、(💹)雑談的(💔)に(📪)感想を述(shù )べあったりする(💪)時間が設けられ(⬇)てい(⤴)た(🐊)。次(🕡)(cì )郎は、(💰)その時(🥛)間が来るのを(👤)待ちかねて(🌐)いたように立ちあがった。そして、み(🐙)んなに今朝(🤺)の(🎞)起床(💡)の板木のいき(🌾)さつを話し、最後につけ加え(🏪)た。
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