とにかく、このこと(🍆)は、彼が中学校の先生(✡)にかけていた期(🎆)待(👣)が大きかっただけ(🥧)に、彼(bǐ )をこのうえもなく淋(lí(🏚)n )しがらせ(⛳)た。そして、ある先生の(🕛)授(shòu )業のおりなど(🔼)は、その時(🐂)間(jiā(🐤)n )じゅう、小(xiǎo )学校の教室(shì )で権(quán )田原先生に(💄)教わっていた頃(🔚)のことを(🔇)思(sī )いうかべ(🆑)て、筆記(jì )帳(☝)にその似顔(yá )をい(🥋)くつも(♋)書き並(🍜)べていたことさ(🚾)え(👆)あ(🏣)った(🤵)。しか(😡)し、(🥚)一(yī )ヵ月、二(🚌)ヵ月とた(🧙)つ(⛽)うちに、(🕡)中学校(👮)というと(🐫)ころは、どう(🤟)せそ(👳)うしたものだ、と諦めるよ(🙇)うに(🍢)な(📐)り、その淋し(😜)さも、(👲)いつとはなしに(🥈)うすらいで行(📍)っ(🚽)たのだった(🍣)。
「(💍)どうせ(🎨)や(🌘)る(🌭)以上は、堂々の陣じんを(⛷)張(zhāng )って、(🛐)だ(🆘)らしのない今度の五(wǔ )年生を反省(🐺)させるとこ(🈶)ろま(🐮)で(🛡)行くんだ(🍌)な。」
「し(👖)かし、(🍃)頭の悪い奴ばかりそろっているんだから、それが(🐎)あたりまえだろう。」
恭一は、多少(🦒)みんな(🕹)に(😝)気(qì(🥖) )兼ね(➖)しながら答えたり(😲)
「恭ちゃ(🚫)ん、何か聞(🚣)いた?」
「狐(hú )も(🍿)さす(🐹)がに面喰(cā(🌫)n )ったろう(🔫)。」
こうし(🧐)て、彼は、彼(🍝)の同級(🚧)生(🌔)の間に、一人として心の底(🧓)から交わりうる新し(🏦)い友(🏤)(yǒu )人を見(♍)出(🅰)さ(🍑)なかっ(👊)た。そればか(📰)りか、(💒)竜一や(🛑)源(👆)次です(🥀)ら、もう彼(bǐ )にとっては、心からの親(qī(😃)n )友(🧗)でも、(❤)従兄でも(👏)なく(😇)なったのであ(♈)る。む(🐖)ろん(🏋)、小学校(🍞)時代(🍑)に培われた温い感(🚞)情が、(🚢)そ(🧀)う無(wú(🐃) )造作に冷めてしまうわ(🐦)け(🌘)はなか(🗻)った。で、次郎(láng )の彼らに対する気(qì(🗝) )特に(🥨)は、他(👮)の同級生に対す(😲)る(👿)のとは、まだかなりち(🤥)がったと(🔡)ころがあ(🌌)り、また、彼(🔨)(bǐ(😩) )が土曜から日曜(⚓)にかけて(🎸)彼(🐲)(bǐ )らの家(💱)を訪(👘)ね、見(🥝)たと(🍚)こ(📥)ろ以(😟)前(🏾)と少しも変(biàn )らない親しさ(🐿)で遊んだりす(🎱)ることもしばしばだったが、そうしたことは(😭)、所(🎽)詮しょせん、過(guò )去の酒甕さかがめ(🈳)からしたた(👛)っ(🚙)て来る雫しず(🧀)くの(🕞)ような(🌚)も(🔈)ので、(⏪)彼(👱)の(🎴)注(zhù )意が一旦(🛹)明(🎃)日のことに向け(🍮)られると、二人は、(👀)もう、彼に(🐪)とって、(🗑)他の同(tóng )級(jí )生(shēng )と少しも択(🏺)えらぶ(✂)と(🦏)ころのない(🐤)存在だったの(㊙)で(💶)ある。
「理窟(🕝)を言うな!」
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