子安と(👃)いう新教(😔)員も、高瀬が東(🏍)京へ行った序ついでに頼ん(🃏)で来(⏮)(lái )た(⛎)。子安は、高瀬も逢(fé(👾)ng )っ(🤫)たこ(❗)と(🐲)が無い。人の紹介(jiè )だ(😸)。塾ではどんな新教員が来るかと(😋)皆(🕚)な待ち受け(🗡)た。子(🍓)安(ān )が着いて見ると案外心(🕉)(xīn )易やすい、少(🐲)(shǎo )壮(zhuàng )としわかな学者だ。
塾(shú )の庭(🤭)(tí(🧛)ng )にある樹(shù )木(💔)の緑(lù )も深い。清すずしそうなアカ(🧣)シ(😖)ヤの下には石(📃)に腰(yāo )掛けて本を開け(🌠)る生(🍪)徒もある。濃(🚣)い桜(📰)の(🚩)葉の(🚊)蔭には土俵が出(⚪)来(💐)て、そこで無(wú(🥙) )邪気(🦋)(qì )な相(xiàng )撲すも(🔚)う(🐨)の声(shēng )が起る(🚘)。この山の上(shàng )へ(🍵)来(lái )て二度(😦)七月をする(📛)高瀬(🙍)(lài )には、学校(xià(🌀)o )の(🕸)窓(🐂)から見える谷や岡が余(🙄)程親(qīn )しいもの(🔟)と(🏒)成って来た。その(🌧)田圃側(🎤)たんぼ(😛)わきは、(🕹)高瀬が行っては草を藉しき、土の臭気にお(🦔)いを(👅)嗅ぎ、百姓の(❣)仕事(🕦)を眺(📊)(tiào )め、(🗻)畠の(📩)中(zhōng )で吸(xī )う嬰(yīng )児あかんぼの(👻)乳の(🖇)音(🚳)を聞いたり(❤)などし(⏪)て、暇(🌕)さえあれば歩き廻(🌜)るの(😔)を楽み(🌿)とするところだ。一度消(🕹)(xiāo )えた夏らし(🦇)い白い(🚃)雲が復た(👂)窓の外へ(💠)帰(guī )って来た(➿)。高(🏚)瀬(là(👚)i )はその(👯)熱を帯(🕥)びた、陰(🙂)影の多い(🙈)雲の形から、(🧗)青(qīng )空(🤢)(kōng )を流(👱)れる(😉)遠い(🕵)水(🦒)蒸気(qì )の(🕛)群まで、見(🏼)分けがつくように成った。
「(👼)広岡(gā(🔨)ng )先(🈹)生(🎺)(shēng )も随分関か(🍏)ま(🤭)わ(♉)ない人です(🌛)ネ」
「(🔻)鞠ちゃんは、(🌜)先刻(kè )さっき姉(zǐ )ねえや(📫)((🌪)下(🐎)(xià )婢(🕕)(bì ))と(🤗)一(🌄)緒(xù )に懐古園(💈)へ遊びに行って来(lái )ました」(😠)
高瀬(🛹)が(🚿)馬(mǎ(⛄) )場(💺)裏(💐)の家(🖐)を(😛)借(jiè(⬅) )りていることは、最早(💋)もう仮(fǎ(💒)n )の住居(🍼)とも言(🎢)えないほど長(🖋)く(👆)なった。彼は(🍨)自分のもの(🚟)として自由にその日(rì )を送(sòng )ろう(🌼)と(💤)した。
高瀬は歎息して奥へ行っ(🛺)た(🅰)。お島が茶を入れ(⬅)て夫の(🚆)側へ来た時は(🙇)、彼(🎠)(bǐ )は独り勉強(🔧)部(bù )屋に坐って(✂)いた――何事なん(🔈)にもせずに唯、(😕)坐っ(❌)て(📛)いた。
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