乳(rǔ )母(mǔ )のお浜には(😤)、次郎は、それからも、たびたび手(shǒu )紙を出(chū(❕) )した。返事(shì(🐰) )には(🗃)、(🍟)いつもきまって、一(🤕)番に(⬇)なれと(🐿)か、(🦕)偉い(🎆)人に(💙)なれとかいうようなことが書(shū(🐍) )いてあり、また、それとなく、今度の母と(🛳)の折(shé(🖐) )合いがう(🏵)まく(🛣)行(🔮)っているかどう(📀)かを(🚫)、知りたいよう(🥂)な(🌴)文句(⚾)がつらねてあ(🏼)った。次(cì(🕣) )郎は、しかし、(🎮)そのいずれにも(⛸)、たいして心を動かさなかっ(♊)た。彼は、そうした手紙によって、お浜の自分に対(🥔)する(🚒)愛(ài )情を(⭕)十(shí )分に味わいながらも(🕡)、(🤚)すでに(🥄)一段(🚗)と高いところ(🚻)に立って(😼)、その中の(💅)文(wén )句の(🎍)意味を読もうとする気持になっ(🔵)て(🌵)いた。それはちょうど(🐱)、(🗜)多(duō )くの大(🐮)学(xué )生(shē(🦊)ng )が故郷の母か(🦆)ら来る訓(🕔)戒の手紙(🍶)を(🥋)読(📺)(dú(🐌) )む時の気(🚛)(qì )持と、同じようなも(🍮)のであったら(🎓)しい。
花(huā )が(👮)散り、梅(🕜)雨つ(🚚)ゆが(👁)過ぎ、(🥀)そろ(🕊)そろ蝉が鳴き出す季節(🥃)に(☝)な(⭐)っ(🍂)たが、(🕘)そ(🛡)の間、次郎の(💌)身辺(😴)には、心配され(🖤)たほ(🏘)どの事件(jiàn )も起らなか(🐿)っ(🚅)た(🕕)。
他(💢)(tā )の一人が追っ(🚧)かけ(🎩)るようにたずねた。
一(yī )五(🤒) (🎵)親爺
「弟? そうか。そう言え(💓)ば(🎽)、今度君(jun1 )の弟が入学(xué(🕎) )試(shì )験をうけ(🔵)るって(🍶)、いつ(🗓)か言っていたよう(🗂)だ(🥚)ね。」(🐸)
次郎は、あ(👾)っけにとられたような顔(🎍)(yá )をして、大沢を見つ(🍭)めた。
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