その間に、彼は(📟)、自(🌅)分(〰)の着物(wù )――(⛸)制(zhì )服が出来るまで和服に袴はか(💃)まだった――が破(🚲)けていないか(🎓)を(💿)しらべて(🏞)みた(😬)。不思議(🌽)にどこに(🔵)も大した破(pò )損は(⛳)なか(🚐)った。た(🤫)だ(📙)袴の右(⚪)わき(⤴)に二寸ばかりの(🆗)綻びが(🍢)あるだけだった。時(🏭)間割(gē )をう(🐮)つすために持って来(lái )てい(🦕)た手帳(🤥)(zhà(👁)ng )と、父に買ってもら(👞)っ(🖌)た(🧐)蟇口とを(📜)懐(🕐)に入れてい(📲)たが、(🧒)そ(🧓)れらは(🌺)無事(shì )だった。
み(🖐)んな(🕧)がど(🥞)っと笑った。恭一はて(🔧)れくさそう(🖨)に苦笑して、顔(❇)(yá )をふ(😾)せ(🌟)た(💧)。
「し(📆)か(🔤)し、下級生をバッ(✂)クして五年生に(🍍)対抗するのは、(♿)や(🍶)ぶ蛇だ(😍)ぜ。来(😨)年は(🧓)僕(🎱)らが五(wǔ )年(nián )生だからね。」
「僕(pú )は五年生(shēng )に友(yǒ(🏕)u )達(🛠)がいくらもあるんだが、(🌔)こ(✖)れ(💾)からいじめないよう(📹)に頼(lài )ん(🐦)でおこうか。」
「まさか、君の弟じゃないだろ(🍛)う(🕯)な(🕟)。」
(「一番」――「偉い(👒)人」――乳(🧠)(rǔ(🐬) )母やのおき(🈳)ま(🥞)り文句はいつも(👖)こ(😑)れだ。乳母(🤚)や(😶)は、しかし、何(hé(💳) )がほんと(🥙)う(💕)に偉い(🎖)のかわかっているのだろうか。)(✋)
「本(🏺)田(tián )とか言ってたよ。」
「誰にも言わ(🤮)んで(🎧)おい(💸)てくれ(⏭)よ。」
「元来、正(zhèng )義は階(jiē )級にあるんじ(🦀)ゃないんだ。どんな階(jiē )級(⬆)に(🧢)だって、(💰)正しい人もいれ(💤)ば(🔵)、正しくな(❤)い人もいる。正義は、それをもって(🚣)い(💁)る一人一人(📣)の胸にしかない(🗯)んだ。五(wǔ(👂) )年生は五年生なる(🎩)が故(gù(🎎) )に(🍬)正義(🛍)(yì )の持(🙈)(chí )主では(🍊)ない。同(💓)(tó(💎)ng )様に僕らも、四年生なる(🌀)が故(🌸)に(😼)正(🔼)義の擁護(🤢)者(🐙)(zhě )だと主張(📊)する(✌)わけにはいか(🚀)ない。四(❌)年生とか五(🅿)年(😟)生(🤯)とかいうことは(♒)、要す(👔)るに正(🥈)義とは何の関係もない(🚍)ことなん(🚝)だ。それ(🏒)をい(⛴)かにも(⏭)関(wān )係が(🐎)あるか(⛎)のように(🎐)思(sī )いこん(🕕)で(✈)いるとこ(🕗)ろに、この(🙈)学校の(🕘)病根があり、校風のあがら(〽)な(🗻)い大きな原因が(🧠)あるんだ。この学(🚹)校(👚)で(🤧)は、上(shà(🛎)ng )級の名(Ⓜ)においていつも正義(❌)が蹂躙じ(✊)ゅ(🏽)うりん(🚣)されている。現(😨)に(🎢)本田の弟(dì )の(🏕)場合(hé(🚮) )がそ(🤑)れだ。僕(pú )はもう一度はっきり言う、正義(yì )は階級(🕒)(jí )になく(📞)て人にあ(🌍)るん(⚫)だ。もしそ(🥩)うでなければ、全(🐓)校一致も期待(dài )出(chū )来ない(🐢)。そ(😼)れが期待(dài )出来(lái )るのは、正義(yì )が階級の独占物(wù(⏫) )どく(💌)せんぶつ(💿)でな(🌖)くて(😅)、何人の胸にも宿りうるか(❓)らだ。だ(🧜)から僕は、同級(jí )生の団結よりも、(👹)正し(🐗)い人の団結が先ず必要だと思う。僕(pú(🐷) )は四(sì )年生を愛(🥂)し、五(wǔ )年生を憎むた(💙)めに(💏)、本田の弟をバ(🌐)ックしよ(😂)うと言うんじゃない。僕は学校(💋)(xiào )全(quán )体(👄)を(🔵)愛(ài )するんだ。学校全体(tǐ(👈) )の正(🎋)(zhèng )義を愛するんだ。そのためには、本田(tián )の弟(dì )のよ(🔝)うな、不(bú )正に屈(🌈)しない魂をあくまでも擁護(🥇)しなけ(⛅)ればな(🎽)らん(🏳)のだ。問題は、四年(😊)生(shēng )の権(quán )威(💫)がどう(🦃)の、(🌻)名誉がど(🐑)うのとい(🐾)うような、そんな(📕)けち(🗯)けちしたことにあるん(👽)じゃない。大垣(🥅)校(xiào )長の謂い(⬜)わゆ(🔐)る大(dà )慈悲(🚰)の精(jīng )神に生き、全校の(😗)正義を(👙)護(👱)ろうと言(yán )うんだ。おれ(🕘)の言(💮)ったこと(🖨)を誤解(🎼)せんよ(💳)うにして(😁)くれ。」(🔳)
「うむ、わ(🥣)かってる(🚅)よ。」(🖇)
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