しま(⏲)りのない(✨)口(🥗)を半(bàn )ば(💜)ひら(🎬)いたまま(🐅)、ぽか(🍆)んとして(🌬)次郎(láng )のうしろ姿を見おくってい(💈)た(🍥)馬(🎨)田(tián )は、次(cì )郎が十間以上も(📠)遠ざかったころ、つ(👰)ぶやくように「(🚾)畜(🏗)生!」と叫(jiào )ん(😂)だ。そ(🛥)して帽(mà(⛺)o )子(zǐ )をふり(🎌)あ(🎴)げて、(🔦)力まかせに(😨)自(👦)分の股(gǔ )を(✂)もう一(🏖)度な(🍫)ぐりつけた。
「しかし、そ(👈)れなら、なおさらこ(💻)んな時には活躍し(🍙)そうなものじゃないか。」
「本(běn )田の(🚮)ことだよ(🏻)。あいつ、(💦)朝倉(cāng )先生の問題だというのに、昨(zuó )日か(👎)ら一言(🗒)も口(kǒu )をきか(🐎)ない(🐉)のがふしぎだ(👈)って話してい(🤣)る(🔛)んだ(🧝)よ。」
「あたし、やっぱりそっ(🏵)と逃げ(🔐)ている方が一(yī )番(😠)い(🚟)いと(🚬)思(📲)(sī )いますけれど。」
街角に立(🚷)って(👝)考(❄)えこんでい(👀)た次(cì(🍒) )郎は、(🆓)思(🍘)いきった(💋)よう(🆑)に道(🏗)を左にと(🤭)った。
次(cì )郎は急いで膝を正(zhèng )し、縁板に(🎵)両手をついた。
「よくはない(🤒)んです。し(🍒)かし、(🙋)仕方(💱)がないで(🕍)しょう(🖕)。」
(🌧)彼は(🌧)、しかし、それか(📺)らも、(🌙)校(🐚)内を方々歩きまわって(😎)、(🐽)上(☝)級の(📎)生徒た(👔)ちが幾人かか(🗺)たまって(🥗)話(huà )し(🧖)て(🚏)いるのを(💨)見つ(🏿)けては、その(🛃)仲間に入り、(🗡)それとなくストライキ(👭)を煽動するような(🍱)こ(🤘)と(🚰)を言ったり、次郎(😜)をけ(🐕)な(🎴)したりすることを(🏉)忘(wàng )れ(🚓)なかった。
「昨(zuó )日(rì(🆒) )はお父さんがい(♐)らっ(🌞)して下(xià(💢) )すっ(💵)て、きれいなお卵(luǎ(🔽)n )を(🐖)たくさんいた(🐇)だきましたわ……鶏(jī )の方も、(🐠)本田(😱)さん毎日お手伝い?」
と、(🚙)道江(jiāng )は(🔣)顔を真赤に(🥤)しながら、
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