フェラ 動画《クンニ は》2行目ライン
クンニ はあらすじ
小諸(zhū )からは(🍉)関せ(🐖)き(💦)君(jun1 )と(🍄)い(🕧)う人がわざわざ東京(🌽)まで出て来(lái )てくれまし(📁)て(⏮)、木(mù )村(🗿)先(xiān )生はじめ町の人たちの(🏿)す(🐨)すめを伝えて(♌)くれまし(🌡)た(🍧)。関君は明治(🥂)学院(yuà(💧)n )の(🍀)出身で、わた(♌)しと(⬅)は(📞)古いなじみの(🥃)間がらでした(🌞)。当(👃)時、京都の(💸)ほう(👍)にも(🌟)教師の口はあ(📕)り(🍉)ましたが(🍞)、わたしはい(🐨)なかに退いてもっと勉(miǎn )強したいと心を(🦏)決めましたから(🔥)、報酬(🖼)もすくなく骨(💎)もお(💂)れる(🥪)小諸(zhū(🌨) )の(👈)ほうの学校を選びま(⚓)した。そんなわ(🍊)けで(👅)、翌年の四(sì )月(yuè )には浅間の(🙄)ふ(👙)もとをさして、いな(💩)か教師として出(🍙)かけました。
八 (👒)佐久こと(🕌)ば(📓)
そ(😄)の(🎥)晩はまた若い主人(rén )の家のほ(🏻)う(🍾)に帰っ(🕦)て、(📡)みんなでい(🌔)っ(🏗)し(📔)ょに農家らし(🚝)いいろりばたに集まりました(🐐)。吉村さん(🥇)につとめて(🌠)いた娘(niáng )たちも、親元へ(🏣)帰ってからそれぞれ縁(🍎)づいていましたが、わたしの出かけて行(🔂)った(📦)のを聞いて会い(💍)に来(🏾)ま(📺)した。い(🦌)ずれ(🎼)も(🍞)もはや若いおっかさん(💐)らし(🧤)い(🏃)人(🎎)た(😉)ちにな(⛄)っていまし(🕧)た。あかあかと(🐲)燃え上がる炉(lú(👤) )の火が一(yī )同(🎬)(tóng )の顔(🎏)に(🥌)映る(⚓)よう(👰)なところで(🕥)、東京(jīng )の吉(🌧)村(cūn )さ(😍)んたちのう(😽)わさがいろいろ出(chū )ましたっ(🎻)け。
二 (🌯)サ(🤣)クソニーの梅(🤓)
夏のさかり(💳)のこ(😀)とで、白い着物に(🗞)白(bái )いうし(🏼)ろはち巻き、(📆)檜(🈲)(guì )木笠ひ(🤺)のきがさを肩(jiān )にかけ、登山のつえを(🎰)つ(😖)いた御岳(🛒)参(cā(🐋)n )りの(💴)人(rén )たち(🛂)が、腰の鈴を振(😬)り鳴(míng )らし(🌅)ながら、(🛡)威勢(shì(😻) )よく町へくりこんでくるところでした。
(🐥)そん(🐼)なら(🚿)、自分の見てきた地方(fāng )のことを一つ聞(📁)いて(🥩)も(🐘)らおうと、川上(shàng )へ行ってきたか(🔤)わ(💿)ずが言い出(🤗)しました。信濃しなのの一(yī(🍡) )部(🏮)だけ(🕒)見て、これが山(🤸)国全体の姿だ(🕘)と思われてもこ(🦏)まる。それには、どうしても(📖)千曲(🔜)川(chuān )の上(🏙)流に(🈲)ついて、南佐久(jiǔ(🍋) )みなみさくの地(dì )方へ(👮)は(🙂)いってみないとわからない(🤦)というの(🛢)が(✏)、この(🥔)かわずでした。
一 教(🏔)師はお(🌖)友(💒)だち(🍤)の中(zhōng )に(🤕)も(🈁)
わたしは皆さ(🎠)んの前に一(🥪)つの(🧓)たとえ話(huà(👱) )を持(🗣)ち出しま(🎹)すよ。ここに(👮)一人の学(🕯)校生徒があ(🤒)ると(🦊)しま(📨)すよ。春(chūn )先(xiā(🎶)n )という(🎴)も(🐛)のはだれでも眠いものです(🦇)が、そ(🍻)の学校生徒もち(🥅)ょうど春(chūn )先(📫)のような(📮)眠い(💠)さかりの年(nián )ごろで、朝早(🌕)くにわとり(🕝)が鳴き出(chū(🏽) )しても、な(🏘)かなか目がさめませ(💞)ん。一番どりは(🏓)もとよりの(🍫)こと、三番どりの声(🔭)がするこ(🍱)ろにな(📠)っても、(💠)まだ生徒は眠(miá(🐬)n )がって、(🥜)夢を見(jiàn )ていました。こ(✴)んなにに(🔑)わと(🐢)りの鳴(🤮)くのも知らない(🌛)で(🚪)いるくら(🗯)いですから、寝ぼけ(🎩)まなこに太陽を望みましても、ほとほとその(⛽)笑(xiào )顔(yá )を仰いだこともな(❕)くて月日を送っていたので(🕸)す。ただ朝になれば(👾)東(🍢)の(🚯)空から出(chū(😑) )て(🦐)晩には西(🤒)(xī )の空に沈(🎡)んで(Ⓜ)行くよう(🚴)な(🍥)、そ(🗽)んな(🎳)赤(🖖)いし(👠)ょんぼりし(👍)た(👧)日輪(lún )し(🤗)か知りませ(🚛)んでした。太(🥐)陽は(⚫)その生(👷)(shēng )徒(tú )から離(🥥)れて(🤱)行って、(💬)おもしろ(🧞)くもおか(🌨)しくもない顔つき(🍅)のものとしか目に映(yìng )りませんでした。
さて(➡)、明治(🌸)(zhì )の御代みよと(😎)なってみま(😨)すと、(🍓)栗本先(🦏)(xiān )生たち(🆗)が新しい日本(💏)のため(😵)にいろいろ(🚅)したくをしておいたことが、あとになっ(🍡)てわかってきました。この国を開き、世(❗)(shì )界諸外(wài )国と条(👞)(tiáo )約(🌂)を(💙)とり結(🏖)(jié )ぶという(🍘)ことも、先(xiān )生たちのしたくしてお(🥎)いたこ(🌵)とです。下しもノ関せき償(chá(👵)ng )金の談(tán )判、横須賀(👫)造(⛔)船所(👗)(suǒ )の建築、(💂)陸軍軍制の改(gǎi )革(🌳)そ(🐕)れらはみな先生(🥋)があ(🌻)の小栗上野(yě )介らととも(💨)に力を(⛰)あ(🍤)わせてしたくしておい(👔)た(😯)ことな(💎)の(🍣)です。今(🕔)(jīn )日横須(🌨)賀(hè )に日(📉)(rì )本の船(chuán )を造(😶)った(🎞)り修(xiū(🥞) )繕(shàn )したりする所があって東洋に一(🤧)つの(📑)名物の(🕳)よ(🛢)うなド(👡)ッ(🆎)クがあるのも、もとをた(📹)だせば先生(🔍)たちが(🚙)徳(🐛)川の世のあと(🏻)し(😤)まつを(🔹)しなが(⭕)ら、よく「しんが(🎬)り」を(🐍)つ(🚙)とめて行(🎑)ったそ(🛰)の(👻)おかたみではありま(🍢)すまいか。いった(👳)い、徳川の世(⏰)(shì )の末にあったことは大(🈳)きな黒幕のう(🍱)しろにか(🧤)くれてしまって、その舞(wǔ )台の上(shà(📵)ng )で働いた人たちの辛苦もほねお(🍅)りも現(🤥)われませんから、世の中にそれを知(⛱)(zhī )るものも少(shǎo )ないので(📀)す(⬅)。しかし、先(xiān )生は(🍿)自(zì )分の手がらを(🥂)じまんす(🐩)るよ(🏏)うな人(🍙)ではなく(🐛)、どこまでも徳川時代(🚙)の「しん(📨)がり」(🚃)として(🎀)、(👑)本(🏆)所ほんじょ(🐥)の北二(èr )葉町きたふたばちょうという(🍸)ところ(🎠)に(🏁)退き、髪(🐙)の(🍩)白(bá(👶)i )く(👠)なる(😸)まで徳川の世の中を見送りま(🗨)した。
川上を見てき(🌬)たかわずは、いろい(🛀)ろと土地(dì(🏘) )の馬の話をも聞(☕)い(😽)てきて(🏖)そのことを相(☝)手の(🎨)か(🐬)わずに語り聞(wén )か(👚)せました。
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