「おい(⛎)、きみは下(🍧)腹(fù )したはらに力がないぞ(🎽)、胸のところをへこ(🈷)ま(⏯)して下腹を(🦎)ふ(⛱)くらますように(🚎)せい」
「早(zǎo )く始めろ」
「(🍍)やる! (🍏)きっとやる」(🛏)と千三は(♿)い(📰)っ(👦)た(🎲)。この(🆕)と(🏑)き五(wǔ(🥤) )大(👐)洲(⏭)(zhōu )は安打(🖕)し(💫)て一塁をと(🌽)っ(🕕)た、つぎのクラモ(😎)ウはバントした、手塚(❓)はそれを取って二塁へ投(🐿)げ(🎵)ようか一(🐊)塁へ(💋)投げようかと(🐠)疑(yí )惧(♑)ぎぐしてるうち(🛢)に双方(fāng )を生かしてしま(🚩)った。三(🕕)番(🚬)(fān )は千三(🚟)である。
(👀)それを見(🎪)て小原はまたいう。
(🚤)寄宿(♉)舎に閉(🎑)じ(💮)こ(💤)められ(💋)てかご(😴)の鳥のごと(💌)く小(xiǎo )さくなっている師(shī(🔰) )範生の目から見る(🔄)と、中(🚙)学生の生(🕵)活はまったく不(bú )潔で(🙃)あり放(fàng )縦(🤜)(zǒ(🤖)ng )ほうじゅうであり頽(tuí(💚) )廃的た(🤰)いはいてきである(🚼)。
「ぼくはいま(💉)力(lì(🌜) )を入れてつきだしてるのです」
(🎺)そのころ学校(xiào )内で奇怪(guà(➡)i )な風説が(✌)伝わっ(🍴)た、生徒(tú )の中(📈)で女(📩)学(📄)生と(🐥)交際(jì )し(👭)、ピアノやバイ(🗣)オリンの合(🌠)奏をし(🎗)たり、手紙を交換したり、飲食(🚽)店に出入(🏟)りしたりするものがある(🚴)、いまのうちに探(tàn )しだして制裁(cái )を加え(⛔)なければ浦和中学の体面(miàn )に関(🕦)する。
千三(sān )は暗い暗い(🔅)気分(😢)(fè(🎑)n )に(👦)お(🛩)さ(🍷)れて(⏬)だまっ(😖)て(🌝)いた。かれ(⏹)はこのま(⚡)まこの場を逃(táo )げだしたいと思(💺)っ(📺)た。と安場がにこ(🏟)にこしてきた。
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