とその時(✔)、学(📗)(xué )士は左の(🌪)手(👕)(shǒu )を(🎓)ひろげて、半分(fè(👓)n )し(👦)か(🐡)ない薬(💢)指(💷)を出(🥗)して見せ(🔭)た。
「しかし、(🖱)女(🏷)で(✳)も何でも働(dòng )くところ(➡)ですネ」と(🎬)子安は別(🔼)れ(🎑)際(🛒)ぎわに(🏝)高(🍋)瀬に言(🖕)った。
この高瀬が僅わずかばか(⛑)りの(⬅)野菜を植え試(shì )みよ(🌃)う(⛽)と(💛)した畠(tián )からは、耕(🚈)地(dì )つ(🍾)づきに商家の白壁などを望み、一(yī )方の浅い谷の方には水車小屋の屋(wū )根(🧢)も見えた。細い(🌼)流で近所の(📔)鳴ら(🥢)す鍋(guō )なべの(👑)音が町裏らしく聞(🧙)(wén )えて来るところ(🚛)だ(🦉)。激しく男女(nǚ )の労働(dòng )する火山の裾(🌒)すその地方(🦗)に、高(💗)瀬は自(zì )分と(🗂)妻とを(🚠)見出みいだした。
学(😫)士は半ば独語ひとりごとのように言った(🔣)。
そ(🍄)の人(🎼)(rén )は身を斜め(👝)にし、うんと腰(yāo )に力(lì )を(👑)入れて、(📷)土の(🈷)塊かた(🚨)まりを掘起(🌋)(qǐ )しな(😚)がら話し(📚)た。風が(🤹)来て青麦を渡る(🌀)の(🚒)と、谷川の音(yīn )と、(🔳)その間(jiān )には蛙(🥜)(wā )の鳴声(shēng )も混(🏞)っ(📊)て、(🎦)どうか(🛁)すると二人の話(huà )はとぎれと(🕥)ぎれ(👵)に通ず(🔤)る。
(🍔)長く東(🌦)京で(⏲)年(niá(🚏)n )月を送(㊙)って(✌)来た高(🌶)瀬には(🛰)、塾の(💋)周(zhōu )囲まわり(🦒)だけでも眼に(🍛)映(🥥)るものが多かった。庭に(✔)ある桜(📘)の花(❓)は(💤)開いて見ると八(bā )重で、花束(💞)のように密集かたまったやつが教(jiāo )室の窓に(😠)近く咲き乱れた(🦄)。濃い花の影は休みの(📌)時(shí )間(jiā(💿)n )に散(🤘)(sàn )歩する教師(shī )等の顔にも映(👹)り(✨)、(😤)建物の(🤮)白い壁に(⬜)も映っ(🍻)た(🍰)。学生等は幹(gà(🤭)n )に隠(😟)れ(⬜)、(❄)枝(🏂)につ(🖥)かまり(🧙)、まるで(🛳)小鳥かなん(🥥)どのようにその下を遊び(💀)廻って戯(🚷)れた。
(🈲)奥さん(Ⓜ)は性急せっ(💆)かちな、しか(😏)し(🎟)良家に育った人ら(😉)しい調子で(🚵)、
高瀬の胸(🔇)に(🔟)眠(mián )っていた(🏚)少年時代の記(jì )憶はそ(🦌)れからそれと復(🎦)(fù )活(🏓)いきかえって来た。彼は(🐷)幾(jǐ(🤫) )年(👖)と(🤞)なく思出したこ(🅰)とも無い生れ故(🚿)郷(🐨)の空で遠(yuǎ(😒)n )い山(shān )のかなた(🐲)に狐火の(🐰)燃える(🛅)のを望んだこ(😑)とを(😆)思出した。気味の悪(👲)い夜鷹よた(🌞)かが夕方に(🕴)はよ(🏟)く(♟)頭(🌿)の上(🌫)を飛び(🤲)廻ったことを思(🛢)出した。彼は初めて入学(xué )した村の小学(xué )校(xiào )で狐がついたという生(🅿)徒の一人を見た(🍌)こ(⛏)とを思出した……
「そうです。働く(🔠)ことはよく(🌘)働(👒)(dòng )きます(📀)ナ……そ(⚡)れに非(🌛)常な質素なところだ……ですけれ(🛅)ど、高瀬さん(🛂)、チアムネスというも(😦)の(🍱)は全くこの(🌉)辺(🐼)の娘に(❇)欠けてま(🌛)すネ」
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