光一は(🚵)一(yī )礼して外へ出(🐣)た。
久保井先生が去ってからつぎにきたるべき校長に対し(🗄)て生徒(🈷)(tú )も(🌰)町(🦅)の(🐻)人(ré(✨)n )も一種の反感をもっていた、だが日(rì )を経ふるに(🐕)し(🖇)た(👿)がって(🎳)新校(xiào )長の実(⏫)(shí )践(jià(🗯)n )躬(🏋)行(🤲)じ(📑)っせん(📻)きゅうこう(🤲)的な人(⛷)(rén )格は全校(🅱)を圧し、町を圧しいまではだれひとり尊敬せぬものはない。
「手塚は不(🌻)(bú )幸な男だ」
「(🎷)いまさらそんなこ(☔)とはで(🎄)きないから、一高で一緒になろ(🕡)う、もう二(🦋)、(🤽)三年(😱)経(👍)(jīng )てば(🧡)ぼくの(🧜)家も(🦕)楽になるから」
(🏔)だが(🔼)かれは少(shǎo )しもひるまなかっ(🔏)た、(😞)かれの鉄砲のごとき速球(qiú )はまた(🔺)たく間に(👈)ふたりを三振せ(🚙)し(🍣)め(🈳)た(🍉)、(🕗)つぎは柳光一(😌)である。光一は(🤫)ボックスに立ってきっと投手を見やった(💥)、かれ(🚕)は速(sù )球(qiú )に(🐻)対して確(💾)(què(🆘) )信がある(🎪)。千(🐅)三(sān )は小(xiǎo )学校にありしとき(👍)光一(🧤)の(🍯)くせをよ(🖼)く知っ(🤷)て(🍆)いる、かれは光一(yī(✏) )が(🍰)か(🥨)ならず自分(fèn )の方へ打つだろう(🔲)と思(sī )った(😸)。
「きみは(🍫)大事な(👂)ことを(🐾)わすれて(➡)る」(🎦)
寄(👭)(jì )宿舎(🌩)に閉じこめられてかごの鳥(🥪)のごとく小さ(🗝)くなってい(🆙)る師(shī )範(fàn )生の(🚏)目から見ると、(🚾)中(📆)(zhōng )学生(shē(🤧)ng )の生(shēng )活(huó(🔽) )はま(🐎)ったく不(bú )潔(🐟)であり放縦ほうじゅうであ(🐬)り(🔜)頽廃的たい(🕊)はいてきで(😕)ある。
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