大(dà )きな石の砂(😞)に埋(mái )っている土橋(👢)の畔(pà(🎚)n )たもとあ(🉐)た(🎡)り(🛥)へ高瀬が出(✉)た頃は、雨が(🐹)彼の顔へ来た。貧し(🍮)い(🔋)家(jiā )の(🌟)軒下には、茶色な(😢)――茶(🥔)色なというよりは灰色(sè )な荒い(🍽)髪(📳)の娘が立(👆)って、(🈵)ショ(🥝)ンボ(💦)リと往(wǎng )来の(👲)方(💙)を(🔓)眺めていた。高瀬は(🍒)途(👆)みちを急ごうともせず、顔へ来(lái )る雨を寧(ní(💋)ng )むしろ楽(🔡)(lè )みながら歩いた(🛌)。そして寒い凍え死(sǐ )ぬ(🕹)ような一冬(dōng )を始めてこの山の上で(🔼)越(🚁)した時(🏂)分には風邪かぜ(🐠)ばかり引いていた彼の身体に(🍂)も、(🤦)いくら(📯)かの(💨)抵(dǐ )抗(kàng )する力が(🔓)出(♉)来(🏘)たこ(👿)とを(🗃)悦(💨)よろこん(👀)だ。ビッショリ(🛤)汗(🤶)をかきながら家へ戻(tì )って見(✳)ると、その年も畠に咲い(🐴)た馬鈴薯の白い花(huā )が(🗯)う(🚊)なだれて(🐔)いた。雨に打(dǎ )たれる乾いた(⛹)土(tǔ )の臭(🐿)気(🤪)に(🤞)おいは新(🏷)しい書(🎯)籍(😉)(jí )を(🦍)並(bìng )べた彼(🐿)(bǐ )の勉(🔌)強部(🕥)屋ま(💍)でも(🤤)入って来た。
新緑の頃のこ(🌋)とで(🖲)、塾のアカ(👋)シヤ(🤘)の(🕠)葉は日に(🤔)チラチラ(🏢)する(👡)。薮やぶの(😃)ように茂り重(🦓)(chóng )なった細(🕷)い(🚨)枝(zhī )は見(🐒)上(🎩)るほ(💨)ど高く延(yán )びた。
近(jì(🎑)n )く(🧛)て(🌙)湯(🐓)のある中(🍇)(zhōng )棚は皆(jiē )なの交歓に適(shì )し(🎶)た場所だった。子(🙁)(zǐ )安(🖖)がいくらか土地に馴染な(🌜)じんだ(🌘)頃(qǐng )、(🔭)高瀬(lài )も誘われて塾か(🏹)ら直ぐに中(zhōng )棚(🆓)(pé(😮)ng )の方へ歩いて行って見た。子安(🚤)が(🏅)東(dōng )京(💷)から来て一(yī )月ばかり経つ時分には藤の花な(💐)どが高(🔄)い(🤭)崖(yá )から垂下って咲(👆)い(🤮)ていた(🥟)谷(gǔ )間が、早や木(🕰)の葉の(😮)茂り(🏴)合った蔭(yīn )の道だ。暗いほど(🚺)深い(🗳)。
誘うよう(🦇)に言う学士と連立って、高瀬はやがて校舎(🎂)の前の(🚧)石(🚝)段を降りた。
夫(fū(💄) )婦(fù )は互に子供(🐰)の(⛵)ことを心配して話した。
「(⛔)高(🔠)瀬さ(🦎)ん、私(🚁)も(🌳)小(xiǎo )諸の土に成り(🏍)に来(🔵)(lái )ました(🌖)よ」
そ(📌)う(🔴)いう学(🆑)士も維新の戦(zhàn )争に(👂)出た経歴のある(💳)人(rén )で、十九(jiǔ(😋) )歳(suì )で初(chū )陣う(🍊)いじん(✊)をした話がよく(👃)出(🛏)(chū )る。塾では、正木(🐎)大尉(wèi )はもとより、桜井先生も旧幕の旗(🚝)本はたも(🥉)と(🔻)の一人(rén )だ。
(🐕)烏(🔧)(wū )帽子(🚓)山(🕤)麓えぼし(✔)さ(👁)んろくに(📈)寄った方(⛎)から通っ(⛅)て来(🚿)る泉が、田中で汽(🤛)車(chē )に(🗂)乗るか、(🔴)又は途次みちみち写(xiě(📌) )生をし(💵)なが(🔬)ら小諸(🧦)まで歩(🚗)(bù )くかして、(🚮)一週に一(🍭)二(è(🥣)r )度ずつ(🥀)塾(🍷)へ顔(🚂)を出す(♑)日(rì )は、ま(🐣)だそれでも高(🕊)瀬(lài )を相(🎽)手(🧀)に話し(🏩)込んで行(😀)く。この画家は欧羅(🤼)巴ヨーロッ(🔼)パを漫遊(⭕)して帰ると間(🤠)もな(📷)く眺望の好い故郷の山村に画(huà(😉) )室(shì )を建てたが、引(yǐn )込(🅰)んで研(yán )究(🥈)ばかり(📭)していられな(🥦)いと言(yán )って(⛷)は、や(👡)って来た(🥟)。
「そ(⛵)うはいかない」
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