五六(liù(📓) )分(🌁)(fèn )もたつと(📌)、朝(cháo )倉(😉)(cāng )先生は(🎥)手(shǒu )紙を書き(🙂)終えて、(😃)自(⛸)分も縁(➿)側(cè )に(🤺)出(chū )て来た。
(💎)みんなの頭には五年まえ(👇)の雨天体操(⚫)場におけ(🏮)る恐ろしい光景(♏)がまざまざとよ(🔁)みがえって来(lá(😟)i )た。その時の次郎の英(yīng )雄的な態度は、(💱)忘れようと(🥋)しても忘(🛬)(wàng )れら(👻)れ(🏰)ない記憶(yì )で(✝)ある。また、(🎆)これはみんなが実際に見(jiàn )たわけではなか(⛳)ったが、(🏹)「三つ(📉)ボタン」という綽(😿)名のあった始末に(🥥)おえない五年(🍌)(nián )生(❓)の室崎を相(xiàng )手に、次郎(🍗)が死物(wù )狂いの喧(🌔)嘩(😾)をや(📬)って少(shǎo )し(🍶)もひけをとらなか(✴)ったとい(🎴)う話は(🗯)、あまりに(🐵)も(🎛)有名であり、雨(⛲)天(😴)体操場(📼)の記憶とともに、自(zì(😞) )然(rán )、それも(😚)みん(😧)なの頭(🈺)によみ(🥏)がえって(🈚)来(🚛)ないわけはなかった(🚰)。
「いたずら? (🌿)僕、馬田(⛅)がど(🏴)ん(🕓)ないたず(📡)ら(👦)をし(🔅)ていた(🕓)か知(zhī )ら(🥒)な(🈺)いよ。僕は、馬田が橋のと(🏖)ころに(🉑)立って道江さんが走って行(👹)くの(✏)を眺(tiào )めていたので、変(biàn )だと思っただけさ。」
千太郎と(👤)いうの(💫)が(🚰)馬田の名(🥦)前なの(💹)であ(😘)る。
こ(🔎)の採点表の(🐗)波(👍)紋(wé(📖)n )は(👂)決(jué )して小さくなかった。押しよせた生(🎭)(shēng )徒たちに(😫)ま(👁)じって(🛃)、あとでは先(xiān )生たちまでが(🐁)代る代る(🎢)のぞきに(🥣)来た。生徒た(🍬)ちは、採(🥓)点表(📹)(biǎo )にのっている先(😊)生(shēng )が来ると、一(yī )々その点(diǎn )数(👢)を大声で(🎤)叫んだ(🏪)。中(🛺)(zhō(🛋)ng )には(🧑)、備考欄まで読みあげる者もあった(🍚)。先生の中(🥨)には、自(🥡)分(🕕)で自分の綽名(míng )を(🈂)よく知っている先生(🐦)(shēng )もあ(💃)り、そ(⏫)うでない(⏳)先生もあっ(📰)たが、そ(🗝)んなこと(🌯)で、どの先生もいやで(✍)も自分の綽(⏱)名(⛵)(míng )をはっきり知らされると(🗾)いう(🌪)結果に(♑)なっ(📯)た。もっ(👖)と(➡)も、中(zhōng )学(😝)の(🎁)先(📄)生(🎴)で、自分(fèn )に(🐊)かぎって綽名は(🥄)ないなどと安(ān )心してい(💭)るほどいい気(🌞)な先(📿)生は(🍋)ないはずなの(🐑)だか(🤖)ら、それは(🏭)大したことでは(⛪)な(🦌)かっ(👙)たか(🧟)も知(zhī )れない。し(🏰)かし、綽名といっし(🈹)ょに(⛩)、自分の(🚲)点(diǎn )数(🦖)(shù )ときびしい評語(yǔ )と(👄)を知(zhī )らなけ(🐼)ればならなかった(🍞)とい(🥙)うことは、何(🧚)といっ(💱)ても最(zuì(㊙) )近の大きな試(shì(🕔) )煉(làn )で(🌫)あっ(🐺)たに相違ない(📻)。ある先生(🍲)は(🏘)顔(🗿)をひきつらせ(😀)てガ(🍻)ラス戸のまえに棒(🕳)(bàng )立になり、ある先生は(🧜)一たん顔(🖕)(yá )をまっかにしたあと、強いて(🤸)微笑をもらし(📣)た。し(🕓)かしどの先生も最後に(🚨)は、(🙎)自分には(📻)まるで関係のないこ(🙎)とだ(🕝)、といったよ(🕜)うな顔を(🔶)してその場(😾)(chǎng )を立ち(💙)去っ(🔂)た(🚃)。ただ(📒)「あ(👵)ざら(🏃)し」先生だけは、その綽名が自他共にゆるす(🆕)ほど有(yǒu )名(míng )になって(📓)いて、ごまかし(🥙)がき(🥅)かなか(⏫)っ(🐂)たた(♉)めか、それ(🌊)とも、(⏬)備(🦂)考(💢)欄(⬅)にあ(🚐)った通(tōng )り、事(shì )実粗野の稚気ある性格の持主であっ(😈)たためか、その大きな(🎁)口を(⛅)思いきり(🥦)横に(🥘)ひ(❣)ろげて、よご(🐪)れ(🚔)た上歯(🍞)をむき出し、天井(👅)を向(xiàng )い(👜)た鼻(bí )の(👮)下に灰(huī(😕) )色のあらいひげ(🍰)を針のよう(⛺)に立て、(🛣)内をのぞきな(📁)がら、「わっはっは」と笑った。そし(⭕)て、「わ(👤)しだけは(👢)合(🙅)格(gé )の(🔛)見込(🔍)があるちゅう(📓)の(😈)か。どうか(♋)よろ(💚)しくたのむよ。」と(🏙)言うと、くるりとうしろを向いて、もう一度(dù )「わっはっは」と笑い(➡)、歯(🔧)(chǐ )をむき出したま(🎅)ま、むらが(🍗)っている生(shēng )徒たち(🚷)を押し(⛑)わけて帰(⛴)って行った(😽)。
四(sì ) いろいろの眼(🥖)
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