飯島(🕧)は(😺)、いくぶんあわて気味(🕖)(wèi )にこたえた。それだけに、いかにも(🛏)無造作むぞうさな、(😯)た(😘)よりない答えだった。
朝倉先(xiān )生(🤷)は(🔺)、(🍎)この(⚾)話(🚴)(huà(🈷) )を語(🔘)りおわると、(🍩)しばらく沈黙した。
「(🎪)君のま(🏯)じめな(🍽)常(cháng )識が(⛎)そ(🍠)れ(🏅)を許(🍒)(xǔ )さないだろ(📅)う。」(🥘)
次(🛐)郎(🐤)(láng )は(🐘)、自分の(📅)責任である二つの室(😀)の掃除(chú )を終わると、(🧕)すぐ(❤)便所掃除(chú )の手伝いに行(🍨)っ(😇)た(🎃)。これ(🥕)は、かれが助(zhù )手として塾生活を(🍕)はじめ(⏰)た(💈)当(dā(🌖)ng )初か(🎭)らの、一つの誓ちかいみ(🎩)た(🔫)ようになっていたのである。
「おはよう(🥪)ご(🦑)ざ(🚬)います。」
大河は、その時(shí )、ちょうど槌をふりあげたところだ(👂)っ(🐟)たが、それを打ちおろし(♐)た(🍓)あと、ちら(🛺)と(🌗)次郎のほ(👘)うを見て、あいさつをかえ(🕘)した。
(🛂)中にはいって見ると、もう掃(🥑)除はす(🛠)っかりすん(🤾)でお(🍫)り、(👞)河瀬がストー(🅿)ヴ(😇)に(😼)火を入れているところだった。夫(🎸)人は炊事場(💈)すいじばのほうにでも行っ(😚)たらしく、朝(🎱)倉先生(🎡)だけが、まだあたた(⏪)ま(😮)らな(💚)いストーヴのそばの椅(🤕)子(zǐ )にかけ(🔰)て、(🕍)手帳に何か書(shū(🕵) )き入(rù )れて(🗄)いた(🕙)。
次郎は、いきなりぴ(🏓)しりと胸に笞(chī )むちをあてられたよう(💣)な気がし(🦊)た。か(👧)れ(🍓)の(🌼)眼には、(🛳)大河(👻)(hé(🍑) )の(😊)、今朝の(🌗)し(➕)ず(💬)まりきった(🚄)静坐の姿がひとりで(🐦)に浮うかんで来た。むろん、先生に(😻)返(fǎ(➕)n )す言葉(yè )は見つから(⛏)なかった。先生は、する(😘)と、微(🐢)笑びしょうしな(😆)がら(🐮)、
「(🚦)そうか。ちょっと、たずねたいこ(📹)とが(🌄)ある。すぐ、(🛡)ここに呼んでく(🔵)れ(👀)。」(💞)
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