日本《av 女優 永瀬 里美》2行目ライン
av 女優 永瀬 里美あらすじ
「馬鹿に澤山(📳)だ(🐃)な、(🍸)どうした(🈴)んだ。汽車(chē )はまだ(🤛)ゞ。えゝよ(🤷)。」
幹(gàn )部の(👇)百(🤐)姓と、(🆎)校(🏈)長(🌤)先生(🦐)とは、すぐこの結果を、村中の(🗒)百姓に一(yī(🔡) )時も(🥘)早く知らせ(🏒)て(🚚)、皆(🏝)を極度に激昂(💺)さ(🔜)せ、(😈)そ(🍞)の滿(🚱)潮に乘つた勢(shì )ひで、やつてのけなけれ(🤝)ばならない(🥗)こ(🏰)と(👅)を相談し(🍵)た。―(🍕)―「鐵は赤いう(💣)ち(🔑)に」！ そして、一方、先(👵)(xiān )生が町へ行(🙊)つ(🤤)て(😭)、賣(💓)却の交(jiāo )渉(dié )を(🤐)濟ま(🕖)せて置(zhì )くことが、勿(wù )論必要(🔦)な緊急事だつ(🕤)た(♒)。
(⏹)源吉は然し、やつぱり(📗)外(🏫)の百姓達と同じやうに、さ(😿)ういふことを、(🐖)た(💕)ゞ(🎁)ぼんや(👈)り考(kǎo )へてゐた（――(⛷)考へてゐたとは(📪)云へない程度(dù )で(🥓)あつたが）が、そのぼんやりした考へ？(😑) が(🤤)、今度は、源吉(👪)自身(shēn )の(🍁)經(jīng )驗で、(🌌)少しづゝ形をとつてきた(⛪)。そ(🤬)してそのことが、もう一歩思(sī )ひ切(💵)(qiē(🌏) )つた跳進を(😶)したのは(👖)、校長(zhǎng )先(xiān )生の話(huà(📰) )した(🈶)ことであるやう(🕘)だつ(💦)た。こんな簡單な(🍑)、分り(🧑)き(🚹)つたことを(🖱)、(🤼)然(➡)し百姓は一生がか(🌜)りで分つた、或(➖)ひは分(fèn )らずに終ふことさへ(🍫)あつた。分らずに(🍽)終ふことが、(♉)か(😲)へ(🕵)つ(📞)て(🙃)多(duō )かつた(😜)。
「どうしても、やらなけアならないかな。」年(♿)寄(👏)つ(📀)たのが、そ(🏖)ん(📆)な事を云つた(😉)。が、他(🔝)の「幹部(bù )」(🎡)は(💋)、今時(shí )、こんな事を云(🔌)ふのを(🔀)きいても、(🌛)「冗(rǒng )談云つちや困る」とさへ思はなかつた(😦)。かへ(🎞)つて(🍅)、首を一緒にか(♏)し(🧒)げて(😏)考へこんだりした。そして、
源吉は、芋を喰(cān )ひあ(👿)きると、火箸をもつたまゝ、爐の(🥉)中を(🎮)見(jiàn )てゐた。火箸で、火(huǒ )のオキ(🔺)を色(🥣)々に(🙅)、(🏵)ならべてみたり(🎉)、崩してみた(🚡)り、しば(☝)らく(🀄)さうしてゐた。
川(🐷)向ひか(🛹)ら、(🕸)若い男(nán )が(😟)やつてきた。自分の(☕)方も一(🕉)緒(🥓)にやつた方が(🎞)、地(🤬)主に當るにも都合(🙂)(hé )がいゝ(🥍)とい(㊗)ふことを(🐩)云つた(🌈)。日を決めて、一(yī(🏘) )度(🏜)(dù )、(🖍)小(🧚)學(xué(🔲) )校(📱)に(☕)集つて(✌)、其處(🦏)で(🍧)、ど(📷)うするか、といふ(🏐)こと(💫)を打(🚿)ち合はせ(🐁)ることに(🥥)した(🌤)。
「な(🏑)んでもよ(🎳)、お芳居だら、口か(🍗)ゝるし、働くだ(🦈)けの畑も(🤧)無(wú )え(💉)べよ、んで、ホラ、そつ(🌌)たらごとから、お芳にや、家うちつらか(📡)つ(👣)たべ――。」
する(🍸)と、お芳(🕓)の父は落(👰)着(🔺)きなく、う(💻)やむやにして(🕸)、頭(🏖)を自(🖐)分の手で押へて振りながら(🔇)、歸(guī )つて行つた(🎫)。「俺アは、もう(🆑)どうもかもはア分(😻)わかな(🐻)くなつたんし。」……(🚮)
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