「(🐔)そういう(🙍)と、ゆう(🚟)べの室長(zhǎng )選(🎰)挙(jǔ )も何だか(💣)変(🚏)だ(✒)ったぜ。」
「そう(💳)ですね。」
「もっと考え(➡)る? ふむ。腑ふに(🏜)落ちな(📯)ければ(🎞)、(📔)腑に(📗)落ちる(🤟)まで考(📲)えるよりないだろう。自(zì(🖼) )分(fèn )で考えないで、人の言(🍸)うこと(🎛)を(🛠)うのみ(🤽)にする生(shēng )活(🚧)(huó )なん(🥤)て、まる(🌨)で意味がないからね(🎚)。」
凍こおり(🌴)ついたような冷(💡)たい空気をや(🎛)ぶっ(📚)て、板木が鳴りだした。そとはま(🥤)だ、真っ暗(àn )である。白木(mù )綿(mián )しろも(⛓)めんの、古ぼけ(💰)たカ(🐬)ーテンのすき間か(🔥)ら、硝子(👫)戸ガラスどごしに、大きな(💈)星がまた(🍽)た(🌑)いて(🧖)いるのが、は(❄)っ(🔳)き(😜)り(♐)次(🤹)(cì )郎(🏏)の(📹)眼に(📠)映(🐸)っ(⛳)た。
「そうか(🛸)もしれな(⏮)いね。……それで、べつに(📐)こ(🤳)れ(👵)ま(🏸)で(🧔)と大(🏯)し(🤪)て変わ(🔋)っ(🔼)た(🙁)ことも(🏫)なかっ(🐀)たんだね。」
講堂(táng )では、(⛪)掃除(⬜)(chú )はもうあらかた終(🤛)わって(🍙)、机や椅(💗)子いすの(🏨)整頓せい(🖤)とんに(⏲)とりか(🐼)かるところだっ(🤞)た(🚢)。そこは、第一室と(💄)第(dì )二室(🆖)の共同(🚴)の受(shòu )け持ちだっ(🏰)たらしく、田(🍍)(tián )川大作(🙏)(zuò )や青山(shān )敬(🛸)太(tài )郎な(🍓)どの顔(yá(🐿) )も見(jiàn )えていた(🏭)。田川は、例(🙉)の(🔋)しゃがれた、激は(🖖)げしい(⛷)号令口調くちょうで(✡)、ほか(🌏)の塾生たちを(😵)せき(🖊)たてな(🐔)が(🦃)ら(🧤)、自分(😉)でも椅(👠)子や机を運んで敏捷(🌶)びんしょうに(🐀)たちはたら(🐃)いていた。これに反して、青(💨)山の(🌚)態(tài )度はきわめ(🏳)て冷静(jìng )だった。かれは、田川の声には無頓(dù(🚅)n )着むとんちゃくなよう(🤑)に、並(🐃)(bìng )ならべ(🤷)られていく机(🏢)の(😡)列をじっとにらんでは、その(🛴)み(🥘)だれを正していた。――二(➗)人(🤦)とも(🏴)、それぞれ(🤵)に室(shì )長(zhǎng )に選ばれていたので(🈷)あ(🐊)る。
「じゃあ、や(🍊)は(🖐)り打(🛅)ち(🏾)つ(🌭)づ(🕡)けるよ(🍨)りほかありませんね。」
朝(💕)倉先生は、手に(👝)もってい(💍)た塾生名簿(🍭)を(🎑)畳たたみ(😵)のうえに(♋)な(🛁)げだして、腕を(🛹)く(💗)んだ。そして、かなりながいこ(🎛)と、眼をつぶ(😪)っ(🛤)てだまりこんでいたが、やがて眼をひらくと、ちょっ(🎈)と(🔵)飯(🎈)島(🌾)のほうを見(jiàn )たあと、みんなの顔(yá )を見まわして言った。
先生の言(🍑)(yán )葉(🛰)の調子は(🆙)、(🐋)は(🐀)げしい(🔞)というよ(🥖)りは(☔)、むしろ悲痛だ(🖕)った。
次郎(🌠)は、そう言(yán )って、槌を柱にかけ、(🌘)事務室(💈)のほうにか(👳)えりかけ(🍑)た。すると、その時まで眉(méi )根ま(⚪)ゆねをよせる(📬)ようにしてかれの顔を見(jiàn )つめて(💊)い(🔧)た(😡)大河(🏷)が、急に(🍐)、真(zhēn )赤な歯ぐき(😃)を見せ、にっと笑っ(😓)た。そして(🍡)、
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025