「まだお若(❣)いんですね(🗿)え」(🔨)
やがて高瀬(lài )はこの家(jiā )に(🔽)学士(🎱)を独(🎻)(dú )り(🚯)残して(👤)置いて、相(🚸)生(shēng )町(🦆)(dīng )の通(tōng )り(🍏)へ出た。彼が自(zì )分の家まで歩いて行く(🚱)間に(💺)は、幾人いくた(🐮)りとなく田舎(shè )風な挨拶をす(📓)る(🙄)人に(🗿)行き逢った。長(🕥)い鬚ひげ(🐼)を(🌝)生はや(👯)した人は(🐭)そ(🕤)こに(🏯)も(📑)ここにも居た。
学士と高瀬はしばら(📑)くその人の(🚡)前(🈁)に(🐀)立った(🦕)。
学士(shì(🆓) )は華(👍)やかな大学時代を想(xiǎ(🔽)ng )い起(qǐ )したように言(yán )って、そ(📉)の骨を挫く(🔤)じか(🐍)れた指(🏠)で(🤥)熱球を(🔇)受け損(💉)じた時(🆙)(shí )の(💽)真(📶)似(⚪)まねま(🍱)でして見せた。
教員室は以前の幹(🌠)事(🛅)室兼帯でも手(⛔)狭なので(🈲)、二(✅)階の角すみにあった教室をあけて、(👂)そっちの方(fāng )へ引越した。そこに大きな火(huǒ )鉢(🖋)を置(🍟)いた。鉄(🧦)(zhí )瓶(píng )てつびんの(🔎)湯(😛)は(⛸)い(🤸)つ(🐇)でも(🙆)沸(🗨)(fèi )いていた。正(📸)木(🔯)大(dà )尉(wèi )は舶来はくらい(🗻)の刻(💞)煙草(cǎo )き(🍾)ざみたばこを巻(quàn )きに来ることもあ(🤵)るが(💍)、以前の(👱)ようにはあ(🥨)ま(🔺)り(🍁)話(huà )し(🤫)込まない。幹事(🙎)室(shì )の方に籠(lóng )って、(🛬)暇さえ(🤚)あれば(😝)独りで手習をした。桜井先(🍰)生は用にだけ来(lái )て、音吉(jí )が汲んで出す(🛫)茶(🌦)を飲んで、復た隣(lín )の自分の室(📋)(shì )の方へ行(🎃)(háng )った。受(shòu )持の時間が済(jǐ )めば(✡)、先生は頭巾ずきん(💣)のような隠(📸)士風の帽(mào )子(🚃)を冠(guà(🐊)n )って、最早(🎋)も(✏)う若(ruò )樹と言(🧥)えないほど鬱陶うっと(🤾)うしく枝(🥎)の(🍿)込(⛺)んだ庭の桜(yīng )の(📌)下を(🚜)自(zì(🌨) )分(🤩)の屋敷かさもな(🏐)ければ中棚の別(🕙)荘(zhuāng )の方へ帰って行った。
(🍥)こんな話をし(👪)て(🧟)も、時(shí )は楽しく過ぎた。
塾の門(✂)前に近いところで、二人は(🏂)学士(shì )に追(zhuī )い(🤦)附(🕣)いた(🤝)。
と口々に言(yá(🙁)n )い騒いでいる(🔗)生(🤧)徒の前で、学(xué )士は身を(🗳)反そらして、螫さ(👣)れま(🚷)い(😭)とする(🦉)様子(👣)をし(🏬)た(👭)。蜂(🛁)はコップの中へ押し入(✴)(rù )れられ(🥇)た。それを見た(🐄)生徒等は意味も(🔟)なく笑(💟)(xiào )った。「死んだ(🈵)、死んだ」(🐰)と言うものもあ(🐉)れば、(🌗)「弱い奴」と言(yán )うも(🍨)の(🎟)も有(👛)った。蜂は真理を証(zhèng )するかのように、(🍁)コッ(🦗)プの中(💟)でグルグル廻って、身(shē(💉)n )を(📂)悶(mèn )もだえて(🕞)、死んだ。
桑(sā(🚖)ng )畠(tián )に(🐎)働いていた百(bǎ(🎂)i )姓(xìng )もそろそろ(⌚)帰(guī )りか(🏛)ける頃まで、高瀬は皆(jiē(🔮) )なと(💁)一(〰)緒に時(🔍)を送った。学(🎟)士(🎎)はそこに好い隠れ家を見つ(🎙)けたという風で、愛蔵する(🎺)鷹(💬)(yīng )た(🎧)か(🚉)の羽の(👸)矢が白い的(🔷)の方(fāng )へ走る間、一(🕗)切(qiē )のことを(🌆)忘(wàng )れ(♋)ているよう(🔙)であっ(🖱)た。
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