バラエティ番組《ドラゴンボール せっくす》2行目ライン
ドラゴンボール せっくすあらすじ
一六 葉書(🥥)(shū )
恭一は次郎(láng )と大沢の顔(🔻)を見くらべ(🕔)ながら(🉐)、答(🔺)(dá )えた。大沢(zé )は立(lì(🗣) )ったまま、(🤲)それ(🔀)をきいていたが、に(📨)っ(🔓)こり笑(🐙)(xiào )っ(🖕)て、ま(😠)た腰(yāo )をおち(⏫)つけた。
彼は、(🧠)いつとはな(🥣)しに、そん(🕰)な気(🈁)が(😓)していた。はっ(🔓)きり意識して、そう(🎥)なろうと(💜)努めた(🗓)わ(🦗)けでもなかったが、中学に入学(🌳)して(👫)以(⛵)来、日一(yī )日と、母や祖(🏤)母の問(🕷)題(😲)がその深刻さを減じて行き、こ(🌄)のごろでは、よ(🏻)ほ(🌰)どのことがない(🕟)かぎり、(🅾)たいして気にも(🍩)か(🌠)からな(📱)くなって来たので(💻)あ(📇)る。それ(🈚)は、たしか(🈹)に、中学(🐁)校(🐚)と(🖋)い(🆓)うも(🍏)の(🍼)の空(kōng )気が、彼(💳)にい(⛑)ろいろの新(xī(⏮)n )しい問(😢)題(tí )をあたえ、(🔃)彼の(📻)関心を、急に家庭以(yǐ )外の世界にまで(😢)拡(🙃)げ(🏦)てくれた(🐞)結(jié )果(guǒ )にちがいなかっ(🔥)た。その意味で(🍝)は、(🏐)中学校と(🌔)いう(💽)ところも、尊敬す(🐠)べき先(xiān )生(🔩)がいるいないにかかわ(♏)ら(🧒)ず(🛶)、人間を成長さ(🌄)せる(🐬)何かの魔(🧕)術を(🛸)も(🔥)った(🤘)とこ(🔖)ろ(🛫)だ、といえるであろう。
大(dà )沢は、(🦄)しばらくは、にこにこしてそれを聴い(⏲)ていたが、そろそろ(🎠)みん(💫)なが喧嘩(🌽)(huá )腰(yāo )になって来(🕍)たのをみ(🏁)ると、だしぬ(🐃)けに怒(nù )鳴(🥕)った(❤)。
「そ(🌗)ん(⚾)な馬鹿なことがある(🕡)もんか。われ(👹)われの(🚼)護(🌊)まもり(🦍)たい(🐆)のは(🎠)正義(yì )だ(🚖)。正義のあるところには(🏩)必(♿)ず秩(🕴)序(🐰)が保たれる。正義(💂)は秩序(⏬)に先(👿)(xiān )んずるんだ(🕢)。」(🕍)
「何でも(🤴)、新(👘)入(🌐)生に(🐽)対し(👿)て、上(shàng )級生が訓戒をしているのに、地(dì )べたば(🥣)か(🖨)り見て聴(🥁)いているのは無礼(👨)だとか言(yán )ったそうだ。」
二人は校門を出て(🔯)からも、しきりに次郎のことを話し(😬)な(🤶)がら(❗)歩(🏪)いた。
「そうか。で、どうする(🦇)んだい、(🌒)これ(🏧)から？(👕)」
次(cì )郎は、そう言(🚡)われて、まだ何か言い足(zú(🎰) )りない様(💵)な(🚔)気がした。そ(🎄)して(🔬)ちょ(🔄)っと(🦆)考えてから、
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