「もういいで(⬅)しょう。ずいぶんながいこと(♎)打ったん(♒)じ(🦉)ゃあ(🎤)り(🙂)ませんか。」
奕堂和尚(🌼)は聞(wén )きおわって、(🤟)いかにもうれし(🏢)そうにうなずいた。そして、まだどこかに漂(🤕)た(📗)だよってい(🉑)そうな鐘の音(yī(💄)n )を追い(🕣)求(qiú(🛏) )めるように、ふたたびしずか(🎍)に(🚥)眼(yǎn )をとじた。
((🥦)飯島(♑)のような(🐞)人(🤧)間(jiā(🏼)n )はとうてい救えない(🕴)。それにく(🗯)らべると、田川(chuān )大(dà )作のほうはまだ見込みこみがあ(🍐)る。)
机(jī )の(🌀)上には、(📸)二三(sān )日まえ、兄(🏦)(xiōng )の恭一(📁)きょうい(📎)ちか(🥊)ら来た(✍)はがき(📞)が、文(⏬)(wén )面(miàn )を(📙)上にしてのっていた(🛄)。それには(🤑)、
七(🚑)時の朝食ま(💢)でには、まだ二(⛓)十分ほどの時間(💛)があり、その間に食事当番(🐢)は食(🕞)卓しょ(🍾)く(🕙)たくの準備(bèi )をやり、そのほ(🏘)かのも(🛩)の(🏘)は、自(zì(🔗) )由(yóu )に新(xī(👬)n )聞(wén )に目(🔱)をとおしたり、私用をたしたりす(💛)るのだ(🌜)った。次郎は、いつもなら、(😗)こん(🥘)な時間にも、(🐭)できるだけ(💧)塾生(🔽)たちに接触せ(🦓)っ(🏠)しょくし(✊)て、かれ(🙎)らの感想をきいた(🦌)り(🈁)するのだっ(❄)たが(👛)、今日は、(🎋)広間(🌈)(jiān )を出るとすぐ(⏱)、塾(🍫)長室(📍)に行(háng )き、朝倉(🎖)(cāng )先(🕐)生に向(🗯)かって、なじ(💮)るように言った。
と、次郎(💕)はちょっ(🏴)と(🕠)考えていたが(🕥)、
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