「勝て(🐧)ないかなあ」と(🛌)かれは善(shà(🙂)n )兵衛(💿)(wè(🔳)i )に(🛍)いった。
「きゃつは(⏬)一体生(shē(🌧)ng )意(yì )気だからぶんなぐるがい(🚞)いよ」
「お(📈)れにゃ(🦏)わ(👦)からねえ」(🐢)と覚平(píng )がいった。
「そ(😌)れはぼくもよくない(🧚)と(📴)思う、しかし(⏩)そ(♟)ん(👹)なこと(🥣)は忠告です(👔)むこ(🍾)とだ、一(yī )度忠告してきかなかっ(🤢)たら(🥣)そのときに第二の(🍅)方法を(🏡)考(👙)えようじゃないか、ぼく(🐦)は生蕃せいばん(🈵)のことでこりた、(🕴)生(🐌)蕃は決して(😠)悪(📭)いやつじゃなかった、だがあのとき諸(📷)君がぼくに(🚽)同(tóng )情して生蕃(fān )を根底からにく(🔟)ん(🔟)だ、そのた(🕸)めに彼はふたたび学校(🖱)へくる(🍨)ことが(💿)できなく(🎤)なった、ぼく(⏬)は(🔫)いつも(🧙)それを(🍹)思(sī(🏾) )うと、われわれは感情に激げき(🔄)したためにひ(🌖)とりの(🍝)有(⏫)為ゆういの(🥄)青年を社会(🔖)から(💞)葬(😢)ほうむ(❌)る(💬)ことに(💪)な(📙)ったこ(🚡)と(🕜)が実(shí )に残念でた(♏)まらん、人を罰(fá )するには慎重(chóng )しん(🐶)ちょうに考え(🧞)なければ(👅)なら(💛)ん、そうじ(🚬)ゃ(❔)ないか」
「なにを(🔊)ぐずぐずして(🥍)るんだ」
こうなってくると黙々(✉)隊もく(🤫)もくたいは(🏠)急(🐕)(jí )に活気づいてき(🙋)た。一(⛎)塁(lěi )手の旗竿はたざおは二(🚁)塁打を(😓)打(🏥)って(😻)千三が本(běn )塁(🛹)に入(🛢)った。黙々もくもく(🧦)は一点を勝(shèng )ち越した。つ(🎌)ぎのすずめはバウンドを打って旗竿は(🤘)たざ(⏰)お(🦅)を三塁(✂)(lěi )に(😀)進め(🕤)た。
「青(📃)木(🕉)! 青木(😖)! (😃)フレ(😪)イフ(🍸)レイ」と(🚌)善兵衛がどなる。
(🤓)これをき(🚢)いて黙(mò(🗑) )々もく(🎹)も(🔚)く先生は感歎した。
「毛唐けと(📥)うのけ(🧣)だものめ、ひっこめ」
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