かれには、まったく自信がなかっ(🈲)た(📔)。白(🏺)鳥(niǎo )会時代(🚑)の心の修練も、友(yǒu )愛塾(⭐)の助手としての現(🍃)在の信(➰)念も、(🚠)こうした場合(🎃)の態度(🏁)を決定す(🤧)るに(💱)は、何のた(🤘)しにもならな(🛫)か(🦖)った。かれがこれまで信(xìn )奉しんぽうもし、実践じ(🎱)っせんにもつとめて来た、友愛・正義・自(🚑)主(😓)・自(zì(😄) )律・創(🕶)(chuàng )造、とい(📗)ったような、(💤)社会生(👷)活の基(🈲)本的徳目とくも(🏨)くは、今(jīn )のか(🖌)れには、全く力の(🎉)ない(♒)、(👵)空疎くう(🌂)そな言葉(🚭)の羅列(🎃)られつでしかな(🌑)かった。そして(💝)そこに気(qì )が(💎)つくと、かれ(🛀)はいよいよ(📗)うろたえた。
(🍅)次(cì )郎(🖕)は(🦅)、自分(fèn )の責任である二つ(🎍)の室の掃除を終(👝)わると(💚)、(😂)す(👊)ぐ便(biàn )所掃(💎)(sǎo )除の(📡)手(🐱)伝い(🕥)に行(háng )った。これは、(🌪)かれが助手として(😠)塾生(💥)活をはじめ(🔤)た当初からの、一つの(⏹)誓(🏈)ちかいみたようになってい(🐭)た(🅿)の(🈺)であ(💴)る(🐯)。
(🗿)もっとも道江にたい(👚)して自(zì )分の(📹)抱(🌷)い(📴)だいている気持(🎿)ちに、兄(🎤)がま(⚽)だ(🍤)まる(🧐)で気(💱)がつい(🚫)てい(🏤)ないらしいのは、ありが(🚶)たいことだ。し(🎉)か(🚪)し、だから(⚽)といって、二人(♑)がむ(🏏)つまじくつれ(🏰)だっ(🍗)てや(😲)って来るのまでを(🚀)、(😙)ありがたく思(🥕)うわけにはいかない。痛い(🅿)きずは、ど(♋)んなに用心ぶか(📂)く(🚺)さ(😭)わ(🈹)ら(📜)れ(🙊)ても痛いのに(🦎)、まして、そのきずに気がつ(😕)かないで(🎭)、無遠慮(lǜ(😼) )ぶ(🌆)えんりょにさわ(👅)られ(🦈)ては(🖐)全(🏑)く(🆖)たま(📤)ったも(⏪)のではないのだ。
(📐)やがて先生(shēng )は言葉をついだ。
二人が午前(qián )中に来るとすれば、もうそろそろ来るころだ。めいった顔は見せ(🛶)た(🏄)くない。いっ(🎶)そ門のそ(👻)とまで(🤬)出て愉快に自(zì )分(➰)のほうから迎む(📰)か(🖥)えてやろう。あとは(🏯)あたって砕くだけるまでのことだ。――かれは冒険(🐼)ぼうけんとも自棄じきともつ(🤟)かない気持ちで、自分自身をはげました(👙)のだった(🏣)。
(🦇)次郎は、そ(🏖)う言(🕵)って、槌を(🌷)柱にか(🔢)け(👥)、事務室(shì )のほう(🎚)にかえ(🦕)り(🎡)かけた。すると、その時(shí )ま(🔠)で眉(🦃)(méi )根ま(🕥)ゆねをよせる(🏔)よ(🕍)うにして(🧙)か(🙁)れの顔を見つめていた大(dà )河が、(👍)急(🧖)に、真(👀)赤(chì )な歯(🏏)ぐ(🐑)き(😞)を(🐯)見せ、にっと(🐁)笑っ(🚡)た。そ(🃏)して、
塾生(shē(📦)ng )た(🚤)ち(💢)は、(🐊)かるくとじたま(✡)ぶたをとお(❤)して、窓のすりガラ(🎌)スに(🖼)刻々(💔)に(📐)明るくなって行く朝(🗻)の光(💣)を感じな(😺)がら、つぎの言葉を(🔔)待(🔶)った。軒端(duān )のき(📥)ばには、雀がちゅんちゅんと、間をおいて鳴(🍼)きかわしている。
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