級(🙂)の重なるものが五人集(🦒)まって相談(🔰)会を開(🧐)いた、もし手塚(zhǒ(😤)ng )であるなら同級の(🎓)恥(🆒)(chǐ )辱(🗜)だからな(🤜)んと(🗼)かいまのう(🙂)ちに相当の手段(duàn )を(🙋)講じなけ(🌜)ればなるまい。これ(🍽)が会議の主(zhǔ )眼(🚼)(yǎn )であっ(🧞)た。
「モクネンジ(🎙)ンやあい」
最初の(👚)うち(🐿)はこの風(🔺)評をとりあ(🤰)げるものはなかった。
「待ってくれ」(⛴)と光一はいった(💠)。「一体手塚のなにが悪(è )いんだ、問(wèn )題の要(yà(🔖)o )点がぼくにわ(🌦)からないから(🙋)説明し(🕐)てくれたまえ」(💩)
「(🎚)じゃ一高で一(🙉)(yī )緒になろう、き(🖤)みがシ(⛓)ョ(🤪)ートでぼくが投手で小原さ(🐩)ん(🤳)が(♌)捕(bǔ )手(💯)だった(🔋)ら(🗜)愉(🍵)快(🌦)だな」
一(💶)体(tǐ )あ(🍻)の家(jiā(🗂) )では手塚が(🔢)学(xué )校(🙍)から帰(🙀)ったかどうかも(🎢)よく(🍌)知(zhī(🙆) )らず(👮)にいる、(🤬)それでは手(🏵)塚が外(wài )でなにを(🦄)し(💠)てるかを知らないのも無理(🆔)(lǐ )がない。
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