見(🖖)よ! 黙々塾(🔤)の一隊! (💨)そ(🔝)れはマークの着(🥊)(zhe )いた帽(mào )子(zǐ )も(🚿)なく(🍩)揃いのユニフ(🏅)ォームもない、かれらは一(yī )様(yàng )にてぬ(🛰)ぐいで鉢(bō(📟) )巻(🍁)きを(🏼)していた、かれら(🖇)の(⛏)きたシャツにはメリヤスもあればねず(❗)み色(sè )に古びたフランネ(⤵)ルもあ(🍢)り、腕のないじゅば(😀)んもあっ(💆)た、か(🛠)れら(🤞)は大(🦂)抵た(👩)いて(👣)いさ(😬)るまたの(🉐)上にへこ帯を(🔛)きりきりと巻(quàn )き、結(🥫)(jié(🐢) )び玉を後ろへたれていた、かれらのは(🍈)いてるのは車夫(fū )のゴム足(👋)袋(🚾)たびもあ(🦑)れば(💶)兵隊(duì )の古(gǔ )靴もある。九人(rén )はことごとくちがった服装、その先(xiān )頭にコーチ(🚛)ャーの安場(🐛)は七輪しちり(⏰)んのような黒い(😿)顔を(🥙)してこけ(😗)色になった一高の制服(🐝)(fú )制(🤡)帽で堂々と歩いてく(✊)る。
場内(🐄)にはたばこの煙がもうもうと立ちこ(🧛)もって不潔(🏐)な悪臭(🎨)が脳を甘くするほど(🔩)に襲うてくる、こしか(🐵)けとい(⛏)って(⭐)も(♉)それはき(🦔)わめて(🏦)幅はば(🐘)のせまい板を(🧑)杭くいに(⏭)うちつけた(🍠)もので、どうかす(🎇)ると尻(😭)しりがはずれて(🌥)地にす(🍱)べりこ(🎛)み(⌛)そうにな(🎆)る(🎱)、そ(🎗)れを(🔓)支えて(🎁)いるの(🈶)はなかなか容(🎉)易(🤹)なこ(🔉)とではない、なぜこんな不親切(🏟)な(💛)設備(bèi )をするかとい(🐞)うに、三等席を不自由に(⛓)してお(🌧)く(🙋)とお客はすぐ(🚫)疲れて二(èr )等席(🕰)に移る(🚒)から(😙)である。お客を苦し(🕞)めて金も(🔮)う(📛)けをしよ(🐔)うという興(🛥)行(🤑)師(📒)の策(💿)略だからたま(🚷)ら(🧐)な(🎽)い。
先生の(📊)声(shēng )は次第に(🕕)涙(👿)をおびてきた。
「天下(🤯)(xià )横(héng )行だ」
い(🐹)ろいろな感(gǎn )慨が胸(xiō(🏃)ng )に溢あふれた、かれはその(🥏)まま足を活(🚶)動(dòng )小(🙇)屋(⛰)に向(xiàng )けた(🤚)。
先生はひとりひとりにへそ(🐳)を押してみた(🈷)。
戦(zhàn )場にお(🥓)いて(❓)は(🧛)敵とな(🆗)りしのぎを(⏫)けずって戦(💍)う(♐)ものの光一と千三は(🍟)家へ帰ると兄弟のごとく親しかった。
「(🅿)それ(🍕)はぼくも(🤓)よく(📏)な(🌕)いと思(sī(🐉) )う、しかしそんな(🌷)ことは忠告(🥂)で(🐫)すむ(🤺)ことだ、一(🤥)(yī )度忠告してきかな(⬅)かった(🏔)らそ(🌙)のと(🍸)きに(😟)第二(😪)の(🔬)方(fāng )法を考えようじゃないか、ぼく(✡)は生(😖)(shēng )蕃(👵)せいばんのことでこりた、(✍)生(shēng )蕃は決(🖲)して悪いやつじ(🏟)ゃな(📼)かっ(🏿)た、(🤨)だ(🐱)があのと(😰)き(💆)諸(zhū(🕐) )君がぼくに(💚)同(💁)情して生蕃(fān )を根底か(🚫)ら(🤪)にくんだ、そのために彼(🚤)はふたたび学校へくること(🕸)ができ(🦇)なくな(😣)った、ぼくはいつ(🧤)もそれを思うと、わ(🎟)れわれは感情(🎑)に激げきし(☔)たた(➰)めにひとりの有為ゆういの青年を社(🎵)(shè(👏) )会から(😣)葬ほうむることになったこ(🍩)とが実に残念でたまら(🚴)ん、(🍄)人を罰(fá )す(🕶)るには慎重(chóng )し(♉)ん(🔶)ち(🗿)ょうに考えなければ(🌦)ならん、そうじ(🏧)ゃないか」
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