同じ(🗾)家に(🍥)生まれた兄弟(dì )の人たちがそ(🤹)ろいもそろっ(💰)て学問の道に達(⛔)したというこ(🌔)とも、(🏈)実に(🗨)ゆかしい(📵)話ではあ(🔖)りませ(😳)んか(👧)。
当時(shí(😿) )は刀鍛冶で妻(✋)子つまこを養うことも(🈂)できな(❇)いよ(🛶)うな時であったといい(⬅)ます。それ(🧡)で妻(qī )子(🙎)(zǐ(🐽) )を(🥃)養(🤢)(yǎng )おう(🍑)とするには(🐾)、ど(🖼)うして(🥧)も(🕥)古刀の(🐎)「(⬛)にせ(😿)も(♉)の」を(🤥)作るよ(🙍)り(🤒)ほ(🐐)かにその(🍰)日の暮らしよ(🌘)うがありません。当(dāng )時、は(🉑)ぶ(💾)りのい(🌍)い刀鍛冶(yě )という刀(🏛)鍛冶はみな、そ(🌉)ういう「にせ(👡)もの」(🖨)を作っ(🌕)て(🕕)売(📚)(mài )っていたといい(🛥)ます。来助(zhù )老人はそれほど刀(dāo )の(🚪)道(🦎)(dào )の(🏢)すたれた(🕝)のを悲しみまして、草(🥫)ぶかいい(🔁)なかに引き(🐛)こむ気にもなったのでしょう。刀(🏗)鍛冶(yě )としてそ(🛬)の道に一生(🏕)を(🦓)ささげるためには(🍐)、妻をも(🚀)持つまい、子を持(chí )つまいという(🌭)、そんな決心にも至(⬆)ったのでしょう。百姓(💗)のくわ(🤽)や(📛)かま(⏩)を打ちながら、(🧣)三十(shí )年もじ(🌼)っ(🏡)としんぼう(🌪)して(📷)いるようなこともそ(💡)こからはじまってきた(🔐)のでし(🗾)ょう(🍧)。聞けば聞(🚾)く(🆗)ほど、わた(👪)しもたずねて行(háng )って(🚊)みたく(⭐)な(💩)っ(🐃)たもので(🦂)すから、そのことを茶丈(🐧)の(🐍)むすこに話したとこ(❤)ろそ(🚄)ん(🎅)な(🍀)らいっしょに行(🥐)って(🍳)あげまし(🕋)ょうと言(😠)って、こころよく(🕠)引き受けてくれ(🖥)たの(😙)で(🕸)す。
恩人、吉村さんの(🥑)家(jiā )といえば(🧀)、わ(👋)たしが少年期(qī(🆘) )から青(😰)年期にかけての日を送ったと(🌰)ころです。お話の(🚷)ついでに、自分の書生時代のことをここにす(🌶)こし書(👑)きつけて(⬛)み(🦎)ましょう。
海といえば、わたしのような山国(guó )に(😝)生(shēng )まれ(🤷)て深(🏥)い森林(📲)の中に育(🌱)った(🆕)ものは、特別そちらのほうへ心を誘われます。そういうわたし(🤠)は、(📆)相(🔶)州そうしゅう鎌(📪)倉か(❎)まくらにも小(xiǎo )田(tián )原(🕍)にも、上(💚)総かずさ(😵)の富津ふっつにも時を送ったことがあり、西(🖌)(xī )は四日市(shì )よっかいち、神戸(🌋)こ(🏴)うべ、須(xū(🕶) )磨すま明石(🅾)あかしから土(tǔ )佐(zuǒ )と(🗾)さの高知まで行(📗)って(📞)見て、まんざら海(🚝)を知ら(👐)ないでもあり(㊗)ませんでした。し(🏴)か(📐)し、布施(shī )ふせさんといっし(🖖)ょに仙台(tái )から(🗝)宮(🧢)城野みやぎの(🏼)を(💿)通(tōng )り、荒浜まで歩(bù(🎮) )いて、見わたすかぎり砂浜の続いたとこ(🖌)ろ(🆒)に出(chū )て行った時ほど(✉)、心(🥝)を打た(💣)れ(👣)たこ(🦖)ともありませ(🛳)ん。
五 (🤒)栗本(💛)先生
九(jiǔ ) 桃(🔧)
人(🎀)の世(shì )は(🤾)ふし(💿)ぎなもの(🏯)ですね。そ(🕋)の時わたしが木村先(xiān )生をお(👀)たずねしなかったら、小諸義(yì )塾こもろぎじ(🚥)ゅくのあることも知らなかったでし(🔅)ょうし、(👤)先(xiā(🖲)n )生の教育事業を(🦇)助けるよ(⬅)うにとの(🍦)ご相談も受けなかったでしょう。わたしはよく考えた(👺)上(shàng )でとお(🏋)答(dá(🕟) )えし(🏡)て、い(💲)った(📄)ん東京へ帰りま(👝)し(🔔)た。ただ先生(shē(🧥)ng )のような人(🌧)が小諸あたりに退(🕙)いて(🦉)、学校(xiào )を建て、地(🚂)方の青(🔮)年を(📠)相(xià(🗃)ng )手(🌫)に田(tián )園生(🚜)(shē(🚅)ng )活と(🈳)いうも(🤴)のを楽し(🍘)んでおられるの(🌲)を(➕)ゆかしく思っ(😿)たこと(🙄)で(🎛)した。
九 (🗣)涼し(🗻)そう(👯)なもの(🚠)
木(✋)曾福(fú(✳) )島きそふく(👸)しまの姉の家(🚭)か(📖)ら東京のほうへ帰って(😎)行く時のことでし(🎱)た。わ(🕝)た(💊)しはその途(🍜)中(zhōng )で信州小(💢)(xiǎo )諸(zhū )こもろに木(mù(📅) )村先生の住(🔑)むこと(🔔)を思(sī )い出(🅾)し(📕)まし(😰)た。木村先生(🥩)はわたしの少年(nián )時代に、東京神田(tián )かんだの共(gòng )立(👁)学(xué )舎で語学を(😒)教(🚯)わった古い教(jiāo )師であ(🧐)り(⏸)ま(💝)すし、(👜)そ(🏎)の後(👚)ごわたしが(⛪)芝白金(🧘)しばしろ(🐓)かねの明(🙈)(míng )治(zhì )学(💄)院へか(🚍)よった(⏱)ころにも先生は(🚼)近くの高輪た(🐃)かな(🚹)わに住んで(🚂)いたものですから、(🔖)よくおたずねしたことがありました(🌬)。先生(⛸)(shēng )が信州のいなか(👤)に退(👃)か(🥐)れてからはお目にかかるお(🔫)り(🕚)もなか(😱)ったの(🤱)で、久しぶりで(🚊)先(xiān )生のお顔(📆)を見たいと思(sī )い(🎻)、小諸の耳取(qǔ )みみとりという(👄)とこ(♋)ろ(🕓)に(🎃)ある先生の家をたずね(🤖)ました。わた(🍵)しが(🤠)小諸の土(tǔ(📼) )を踏んで(🌻)みたの(👞)も、それが最(🎽)初の時(😳)(shí(🤨) )でした。
こ(🤾)の(📇)房州(zhōu )行きには、わたしも誕生寺を(🛁)見(jiàn )る(✨)だけ(🕉)にまんぞ(〰)くしました。日(rì )蓮にちれんが(🤥)青年時代を送(🐠)ったとい(👎)う(👱)清澄(😦)山き(🔹)よすみやまま(🍃)では行(háng )き(🦉)ま(🗃)せ(🕑)んでした(🕳)。
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