バラエティ番組《えろ くわ》2行目ライン
えろ くわあらすじ
「(🕤)そんなこ(🏳)とがある(🏣)もんか」(🏵)と柳はわらいだす。
(🧀)と(😴)一(yī(🙍) )同がいった。
「(👿)検定けんて(✖)いを受ける(✅)つも(😆)りか」
「それはぼくも(🎤)よく(🏰)ないと思う(📺)、しかしそんなこ(🏰)と(🐸)は忠告(gà(🔤)o )で(🔷)す(🏃)むことだ(🐾)、一度(🕋)忠告して(🍯)きかな(🈴)かったら(🏓)そ(🔆)のときに第(dì )二の方法(🎊)を考(🥐)えようじゃないか、(🍙)ぼくは生(shēng )蕃(🍱)せいばん(🔸)のこと(🔋)でこ(🕖)りた、生(shē(🔤)ng )蕃(fā(👬)n )は決して悪(è(🚣) )いやつじゃなか(💵)っ(🔀)た、だが(✝)あのとき諸君が(⏪)ぼくに同情(👕)して生蕃を根底(👞)(dǐ(🦀) )か(🍳)らにくんだ、そのために彼(bǐ )はふたたび(🎆)学(🗞)校(😖)へくるこ(🦋)とが(🔊)できなくなった、ぼくはいつも(🎏)それを思(💧)(sī )うと(⚓)、われわ(😚)れは感情(💌)に激げきしたためにひとりの(🛶)有為(wéi )ゆうい(🍭)の青年を社会から葬ほうむることになったことが実に残念でた(🙌)まらん、人を(🆙)罰するには(㊙)慎重(chóng )しんちょう(🔯)に考(🌍)(kǎo )え(🐚)な(🐠)ければなら(🍔)ん(🍿)、そう(🔰)じゃないか」(🌒)
一(㊙)同(🌀)は練(🏼)習をおわ(🌺)っ(🔍)て汗(hàn )を(🐸)ふいた。
「おい、だいじょ(🚖)うぶ今日の試合はこ(🚯)っち(🍾)の(🧝)も(🏞)のだぞ」
実際それは師(shī(🎅) )範生徒からでたうわさで(⚡)ある、師(🧡)範(📫)生徒(📞)は中学生(🕤)(shēng )にくらべると学(🧙)資(zī(🌤) )も少(🐔)ないし、また富(⏫)める(🏎)父兄(🚡)を(🅱)もたぬとこ(🚮)ろからなにかにつけ(💒)て不(👒)自(zì )由勝ちである、それに反して中学(🚉)生は多くは相当(😛)の(💽)資産ある(👾)家(💖)の子である、(🍻)かれらは自由(yóu )にぜい(🐳)たくなシャツを買(🎢)い、(🤾)ハイカ(🎠)ラ(🌍)な(👼)文房(🎺)具(🕛)を(🏄)用い、活動や芝居などを見(🗣)物し、(🐍)洋食屋へも出入(🏯)りする、そ(🤯)う(🤴)さ(🚊)せる(🤚)ことを不純(🏛)だ(🐟)と思(sī )わない父兄が多(🥫)いので(👴)あ(💍)る。
「女と(📄)合奏(zòu )したり、手紙(zhǐ )をや(🍟)りとりするの(🧢)はど(🔩)うだ」
場内にはたばこの煙(yān )がも(🥑)うもうと立ちこもって不潔な悪(è )臭が脳を(🆘)甘くするほ(♈)ど(🐼)に襲うてくる、こしか(🌠)けといってもそれはきわめて幅はばのせ(🖊)まい板を杭く(😻)いにうちつけたもので、ど(😎)うかすると尻(kā(🔰)o )しり(🥘)がはず(🥅)れ(🕸)て地にすべ(🙏)りこみそ(🎖)うになる、それ(🏴)を支えているの(📆)はなかな(🕤)か容易な(💪)ことでは(⛩)ない、なぜ(🚥)こんな不(bú )親(qī(🛸)n )切(qiē(👶) )な設(🥦)備(🥖)をするかとい(👢)うに、三(⚓)等席を不(✂)自由(😢)にし(💿)ておく(🕐)とお客(💎)(kè )はすぐ疲れて二等(🔱)席に(🖋)移るからで(🦀)ある。お客を苦(kǔ(🌓) )しめ(🛐)て(🚵)金もうけをしよ(🌾)う(⬜)という興行(háng )師の策略(🦐)だ(🤩)からたまらな(⬆)い。
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