これで柳の気がしっかり(😆)とお(❗)ちつ(🎟)く(🚵)のであ(🤮)る、柳(🖲)は(🙍)小原の老(❌)(lǎ(🏦)o )巧に感謝するのはい(🔗)つも(🐃)こういう(➿)点にある。
場内(🦃)にはたばこの(🔶)煙(🗨)(yān )がもうもう(🧕)と立ちこもって不(🚙)潔(🍔)な悪(è )臭が脳を(🐰)甘くするほ(🐑)どに襲(xí(🔰) )うてくる、(📙)こし(🤗)かけ(🧟)といってもそれはきわ(💹)めて(🚸)幅はばのせまい板を杭くい(🦑)にう(🌙)ちつ(✡)け(🔇)たも(😨)の(🍐)で、どう(🤞)かす(🛋)ると(🛺)尻しり(💁)がはず(📥)れて(🍻)地(dì(📣) )にすべ(🍅)りこみ(🏪)そうになる、(🧜)それを支えているのはなかなか容(🔎)易(🍵)なことではな(🎓)い、な(🤛)ぜこんな不(bú )親切な設備(bèi )をす(⛪)る(💘)かというに、三(sān )等(děng )席を不自由にし(🙂)ておくとお客は(💷)すぐ疲れ(😭)て二等席に移るからで(💹)ある。お客(➰)を苦しめて金も(🐆)う(🎯)けをしようという興(🕗)行師の策(cè )略だ(🥃)からたまらない(🧙)。
柳(😤)ばかりで(🎒)ない、(👵)手塚も(✴)いろいろな快(👐)(kuà(💤)i )技(jì )曲技をや(💐)って見(❄)物(🥕)人(ré(🥔)n )を酔(zuì )よ(💧)わ(🕥)した、かれは(👹)もっとも得意であった(🔽)、ファインプ(🐅)レーをやる(🤧)たびに見物人の方を見やって微(🔔)笑(xiào )び(💖)し(🔆)ょうした、ときには帽(mào )子をぬいで応援(yuán )者(zhě )におじぎを(⛴)した(🚛)。
寄宿舎に閉(🍢)じ(🐐)こ(🕙)め(🎈)られてかごの(🤲)鳥のごと(🚪)く小(🗂)さくな(🍮)っている師範(fàn )生の目(🈂)から(😍)見ると、中学生の(🎵)生活(huó(👲) )はま(🧦)ったく不潔(💠)であり放縦ほうじ(🗨)ゅ(🐎)うで(🤯)あり頽廃的(de )たいは(📏)いてきである。
先生は(👭)一帳(🎤)羅い(🥠)っちょうらの羽織(🧞)とはかまをつ(🕞)けて出迎(💬)(yíng )えた(🔭)。
(💕)光一は四人を(🐎)見まわした、一同はだまっ(🤴)た。
「(👏)なるほどね(📄)」
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025