み(🔦)んなは(🧀)一せい(🕡)に恭一(🏡)を見(jiàn )た。恭(📅)一の青(qīng )ざめた顔は、今度は急(👏)に赧く(🥪)なった。
「よ(😁)か(🙁)ろう。」(🥎)
恭一は、そ(🏻)れまで大した興(🎫)味もなく、(♟)はたで聞いていたが、本田という名が出ると、(🌑)ぎくっ(🐤)と(🚝)して眼を見(jiàn )張った。
「(🛰)こ(👀)ら(📒)っ! ど(🐯)こへ行く(🔂)んだ(🕑)!」
彼(bǐ )は、いつとは(🍏)なしに(🗞)、(🧀)そんな気(🚙)がして(🛳)いた。は(🦈)っきり意識(shí )して、そうなろうと努(🌃)めたわ(💠)けでもなか(⚪)ったが、中(📰)学に(✴)入学(🖲)(xué )して(⏮)以来、日(rì )一日(🥅)(rì )と、母や祖母の問題がその(🧐)深(📌)刻さを(🆗)減じて行き(🎎)、このごろでは、よほ(👰)ど(🔻)のことがないか(🏋)ぎり、たいして気にも(💄)かからなくなっ(🚞)て来たの(🛋)で(🤳)ある(🔜)。そ(🔂)れは、たしかに(🎰)、中学(🧣)校(👲)という(🤤)もの(〰)の空気が(👈)、彼にいろいろの新しい問(📯)題を(♏)あ(🍧)た(🚧)え、彼の関(🕣)心を、急に(🥛)家庭(tíng )以外の(🐛)世界(💰)にまで拡げてくれた結果(guǒ )にちがい(💮)なかった。その意(😏)(yì )味では(🕟)、中(zhōng )学校という(🐃)と(👺)ころ(🛡)も、尊(🏠)敬(📸)す(🙀)べき先生がいるいな(🤤)いに(👁)か(🧥)か(🍒)わ(🍗)らず、人間を成長させ(🥁)る何かの魔術をもったと(❗)こ(🥦)ろだ(🤠)、といえるであ(🔒)ろう。
と、恭一にたずねた(🍀)。
(📞)乳母(mǔ )のお浜(👚)には(😿)、次(🌈)郎は、そ(🧀)れか(🦕)らも(📌)、たびたび(🧦)手紙を出した。返(fǎn )事には、いつもきま(👓)って、一番に(🗡)なれ(👭)とか、偉い(🎋)人になれとかいうようなこと(🥎)が(🐮)書いてあり、また、それとなく、今度の母との(🤽)折合いがうまく(❄)行(há(🎾)ng )っ(🌏)ているかど(🔌)うかを、(🏸)知りたいような文句がつら(👆)ねてあ(👭)った。次郎(⛪)は(🕘)、しか(🏪)し、そのいず(🌳)れにも(🌩)、たいして心(xīn )を(🏾)動か(😕)さなかった。彼(🍏)は、そうした手紙(zhǐ )によって、(🥌)お浜の自分に(🏜)対(⏪)す(🎟)る愛情(qíng )を十分(⭕)に味わいながら(🕛)も、すでに一段と高いところに立って(😿)、その中(🚘)の文(wé(🈶)n )句の意味を(🌯)読(🤽)もうと(✒)する気持になっていた。それはちょうど、(🚁)多くの大学(🅾)生(⚪)が故(🍕)郷の母から来る訓戒(🍪)の手(shǒu )紙を読む時の気(qì )持と、同じ(🐪)よ(⛷)うなも(🚼)の(🤞)であ(⛴)ったら(🕉)しい。
「僕は、いやだ。」(😤)
大垣校(🤭)(xiào )長の言(👄)っ(🤲)たそん(🥉)な言(🎪)葉(🉐)が、今更のように強(🗯)く(👜)彼の胸(🕗)にひびいて来た。
恭(💦)一(yī(🎏) )は、多少(😯)みんなに気兼ねしながら答(dá(🎐) )えたり
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