「鞠(📥)(jū )まあちゃん(🍕)、吾家おうちへ行こう」
「そうは(😘)い(📅)かない」
「もう私は士族(♿)(zú(🦒) )は駄(🚴)目(💘)だとい(🏍)う論だ。小諸(♓)ですこし骨ほ(💉)ねッ(⏯)柱(🐩)ぱしのある奴は塾(🥑)(shú )の(🖥)正(✏)木(mù )ぐらいなもの(🤺)だ」
「どうして広岡先生のような人(ré(😛)n )がこんな(👞)地(dì )方へ入り込んで来たものでし(⛔)ょう」(🤭)
崖の(🤵)道を(🍴)降り(🛍)かけて、漸く(🥌)二人は笑い出した。隠居さんの小屋のあた(🥑)りで、(🔆)湯場(🈵)(chǎng )の方から(🏧)上って来(🌺)る正木大尉(🌩)の奥さん(🍽)にも(😴)逢(féng )った。大(🙈)尉の奥さ(👤)んは湯上り(⭕)の好い顔色(sè )で(🐐)、子供(gòng )を(🙄)連れて(🏵)、丁寧に二人(📿)に(⚓)挨(🍰)拶(zā )あいさつして通っ(🌽)た。
この(🔶)子(zǐ(🙊) )供衆(zhō(⚽)ng )の多勢(shì )ゴチャゴチャ居(jū )る中で、学(🎟)士が(🏊)一服(fú )やりながら(🍴)朝顔(🥨)(yá )鉢を眺(tià(🤛)o )めた時は、何(👽)もかも忘(🐎)れているかのよ(🎀)う(🎂)で(✒)あ(💀)っ(🍣)た。
更(gèng )に二(❄)年ほど過(guò )ぎ(🍰)た。塾では更(gèng )に教室も建(jiàn )増した(🙌)し、教員の(🔽)手も増ふ(🦍)やした(🔙)。日下部くさ(🥄)かべといって塾のために(💻)は忠(🎗)実(🥧)な教(👉)員も出(🎨)来たし、(🛳)洋画家の泉も一週に一日か二日程ずつは小県ちい(⚫)さがたの自宅(zhái )の方から(🌳)通(tōng )って来(💃)てくれる。しかし以前のよ(🦐)うな賑にぎ(🍌)やかな笑い声(shēng )は次第(🌈)に減って行(⭕)った。皆な(🔩)黙って(🍉)働くよう(🚽)に成(chéng )っ(🎓)た(⭐)。
こうなると教員(yuán )室(shì )も大(dà )分(🎗)賑にぎやかに成っ(👘)た。桜井(😢)(jǐng )先(xiān )生はまだ壮(🥕)(zhuàng )年の輝き(🐹)を(🌉)失わ(🐼)ない(⛩)眼(yǎn )付で、大きな火(🍯)(huǒ )鉢を前に控(kòng )えて、盛んに話す。正木大(♒)尉(📎)は正木(💌)大尉で強い香のする刻(🎫)煙(yān )草き(🔋)ざ(🏑)みたばこを巻(🙍)(quàn )きながら、(😹)よく(⚫)「軍隊に居(🎶)た時分(fèn )」(👅)を持(📣)ち出す(👡)。時には(🤮)、(📡)音吉が鈴を(🍾)振鳴(míng )しても、まだ皆(🛐)な火鉢の側に話し込むという風(💉)であ(🌍)っ(🖌)た(🚤)。
子(👃)安も黙(mò(🍚) )って了った。子安(😕)(ā(🥠)n )は町の医者(zhě(🏁) )の娘と(🤒)結婚(hūn )して、士族屋敷(👱)の方に持った新(🔀)し(✏)いホーム(👄)から通(tōng )って(🐳)来た。後から仲間入をした日下(xià )部(🐆)――こ(🥡)の(🧚)教員はまた性来(🕰)(lá(🔲)i )もとから黙(mò )って(😫)い(⛹)るような人だ。
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