(👾)か(🆕)れ(💩)は、(🕣)そう言(yán )う(🍃)と(💄)、すぐおじぎ(⛅)をし(🧗)て、塾長(😥)室を出(chū(📽) )た。朝(cháo )倉先生(〽)は無(🔮)言(🧚)の(♎)まま、かれの(🈷)う(🚦)しろ姿を見おく(🎞)っていた。
事(shì(💏) )務(wù )所にそな(👘)え(👯)つ(🍢)けて(⬛)あった何枚か(🌩)の東京地(dì )図は、すでに二(🛑)(èr )三(🏖)目(mù )前(qián )から各室で(🕘)引(yǐ(⛹)n )っぱりだ(👚)こだっ(📌)た。土曜日の晩には、炊事(shì(🕉) )部(bù )すいじぶはみんなの弁当の献立(🔃)こん(🚜)だ(🎾)て(💪)をす(🍮)る(🚚)のに忙しかった。次(cì )郎が(🌴)道(dà(👰)o )順(shùn )の相談(🥡)のため(🍗)に、各室に引っぱり(🙃)こまれたことはいうまでもな(👑)い。そして、(🏹)いよいよ日(rì )曜(yào )の朝食が(😳)すむと(🈺)、二十分(fèn )とはたたないうちに(🍯)、塾内(🍩)はも(🤧)の(🐉)音(🍔)一つしな(🌒)い(🔰)ほど(🌤)、しんかんと(💻)なってしまった(📸)の(🌡)であ(🏷)る。
奕(💄)堂和尚(👊)は聞き(🐌)おわって、いかに(🗄)もうれしそう(🍒)にうなずいた(♟)。そ(✒)し(🛩)て、(👪)まだどこかに漂ただ(📼)よっ(🆙)ていそうな鐘(📷)の音(🐏)を追(🍎)い求めるように、(🌦)ふたたびしずか(👭)に(👣)眼をとじた。
「心臓だね、じっさい。」
(🍣)飯(fàn )島は、そ(🙃)れまで、やはり入(✋)り口の階段に立って、何かと指(🏸)図(🌱)さしずがましい口(👻)を(📿)きい(👧)ていた。しか(🤪)し、次郎(láng )が雑巾(jīn )をもっ(🤾)て大便所(suǒ )の中にはい(⏫)ったのを見(jiàn )ると、さ(🍘)すがに気がひけたらしく、(🍃)指図す(🙂)る(🕞)言葉の(♉)はしばしがにぶりがちになり、何(🥏)かしら気弱さ(🤼)を示(🔡)していた。
七 最初(chū )の(😳)日(🦁)曜日
「(🐱)もういいでしょ(🥗)う。ずいぶ(➿)ん(🥅)ながいこと打った(🥖)んじゃ(🏒)ありませんか。」
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