バラエティ番組《えろ 青》2行目ライン
えろ 青あらすじ
三 母を葬りに
(🍢)仙台へ(👧)来(🏊)た当座(zuò(🆔) )、しばら(😂)くわたしは同(tóng )じ東北(bě(💿)i )学院へ(🔞)教(jiāo )えに通(😊)う図画の(😨)教師(🏥)(shī )で布(🚋)(bù(🛢) )施ふせさんとい(🚲)う人の家に置いてもらいましたが、(🦉)その家(jiā(🚍) )は広瀬(lài )川ひ(🥥)ろせがわ(🐣)のほと(🥌)り(🛢)にあり(✖)ました。遠く(🎨)光(guāng )るよいの明(👩)星が川向(⌛)(xià(🍈)ng )こうの空(kōng )に(⛩)よく見えました(🧚)。母(mǔ )からも東(dōng )京の(🧒)お友(🍢)だちからも(🌗)離(😾)れ(🐈)て行(háng )っ(🚅)て、旅の空にそんな一つの星のすがたを見つけたのもうれし(🏯)く思いま(📦)した。
四 両(⛰)(liǎng )親の墓
と(🚸)言うらしい(📲)のです(💡)。いくら遠(😧)い国の(💆)ほうか(🕴)ら渡(dù(🔒) )っ(😡)てき(🏿)たものでも、春から軒先を借(jiè )り(🙁)て(👙)い(🍽)て、かわい(🕔)いひなまでも(😹)うける(🏎)くらいなら、もっ(🖖)とことばが通(❣)じそう(⛄)なものですが、つば(⛅)めの言うことはペチャ、ク(🌍)チャ、(🎧)ペ(🤚)チャ、クチャ――まるで異人(rén )のよ(🥅)うな早(🧜)口です(♍)。
石山から(✉)鳥(niǎo )居川(chuā(🏊)n )村まで(🍫)は八町(🌰)(dī(🛸)ng )ほどです。た(🔲)ずねて行(🌨)ってみますと(🏵)、(🏵)ささやかな店(😛)座敷みせざしきにはうわさにきいた(😎)鎌かまの類(💇)がならべて(🐐)ありま(🔁)す。土間のところ(✈)には(🍦)ふいご(👖)などの(🧘)道具が(🅱)置(zhì )いてあります(🚖)。暑(🐀)い日ではありまし(😘)たが、古びたじゅば(➡)ん一(💂)枚で裏口の木(📬)戸のほうから出(🕑)て来た六十歳(😑)あまり(🕊)の隠居(jū )さんがありました。この人が来(🚵)助老人でした。この世の雨や風(🍼)(fē(🗞)ng )にも(🔳)まれて来(😬)たよ(🍽)うなその額(💬)つきを見たばかりでも、(📭)ただ(🐾)の鍛(duàn )冶屋(🍐)の隠(yǐn )居(jū )さんでないことがわかります。
荒浜(✒)あらはまの(🥩)ほうからその音が(🚵)聞えてきます。荒浜というとこ(🛢)ろは(💿)外海にむいた砂地(dì )の多い(🏻)漁(yú )村です(🌹)。仙台せんだいから一里ほどあります。そん(♟)な遠い(➰)ほう(🌕)で(🐉)鳴る海(⭐)の音(yī(🌒)n )が名(mí(🅱)ng )掛(🉐)町なかけちょうの宿(xiǔ(🐪) )ま(🚃)でよく(👖)聞えます。
ま(📨)あ(💦)、わたし(📇)が借りて自(zì )炊(chuī )をした(🏵)のは、(🥤)そ(🤤)んな茶丈(🖍)の奥(🏚)の部屋で(🥣)したよ(🐏)。そこ(🌬)にわたしは四月の末(🅱)か(〽)ら、(🔣)やがて梅(📈)の(💨)実のなるこ(🎒)ろまでい(🦑)ました。石(shí )山の(🕸)お寺(sì(🏓) )へあげるものだと言(yán )っ(🅰)て、(🐥)茶丈の(🚗)亭(😻)主(🤯)ていし(🍯)ゅが庭に植えておく草(🥟)花の咲きだ(🏧)すのもそこ(🔕)でした(🏵)し、村の子供(gòng )が青梅を落とし(🆔)に来る(😔)のもそ(📄)こでした。わたしは(🔜)庭づたい(🆎)に湖水のほとりに出(💟)て、向こうにかかるに(🕦)じのよう(🕸)な瀬多(duō )せた(📬)の(🖖)長い橋(🎋)(qiáo )を望むことも(🧒)できました。時には茶丈(zhàng )の(🥇)むすこが(🔂)大津(📠)か(😊)ら帰っ(👰)て(🔮)来(lái )て(🍝)いますと、月(yuè )のある(👖)晩などいっしょ(📭)に(👀)湖水へ小(🥑)(xiǎ(➡)o )舟(🈷)(zhōu )を浮(🏰)か(🍼)べ、二人であちこちとこぎまわり(🛏)ま(📓)した(⛔)。そ(👵)んな時に(🏮)舟(zhōu )の上(👵)で笛(dí )を吹いてわたし(🏩)に聞か(🐇)せるのも(➡)このむす(🚼)こでした。
姉の家には、昔か(🚂)ら伝(yú(🕦)n )わる(🐒)漢籍、(🃏)兵書、歌(🎢)書、その(👾)他(tā )の書(shū )物もすく(⌚)な(📩)くはあ(🕰)り(😽)ま(🥃)せんでした。裏(✴)庭にあ(😩)る(🍜)土(🍅)(tǔ )蔵の二(😷)階(🐶)(jiē(🏞) )は本箱(xiāng )でいっぱいでし(🔶)た。高(🈳)瀬の兄は(🌊)わ(🐩)たしにむかって、それらの蔵書(shū )を勝手に探(tàn )れと言ってくれ、姉は(🈴)ま(🌛)た姉(🍼)で(📵)、古い(👏)絵、古(🎩)い手紙(🏈)、香の(📙)道具、(⏬)う(⛲)るしぬりの(🏼)器(💯)、陶器のたぐいなぞを取り出して(🌼)きて見せてく(🔺)れまし(🧕)た。そ(🔽)の中に、高(💩)瀬(lài )の兄の先(🤲)代(dài )が愛用(🚌)(yòng )したと(🍈)い(😑)う古い茶わんが出てきました。
呉く(📩)れくみ子さん(🏢)も(🧙)、そういう家(🏍)に生ま(🎋)れた(🍹)人(🥂)でした(📔)。この人は明治女学校という(🏥)学校(xiào )で習字(zì )を教えなが(🍄)ら、舎監(😵)を(📥)兼ねていて、多くの(👫)生徒か(🐃)らおかあさんのように慕われた(🐧)婦人でした。あの歴史のある学校もおしまい(❎)の時分(🦏)に(🥐)は、(😘)先生(💊)方は一(yī )人去り、二人去りする(⛓)よ(💾)うになった(🧝)の(💹)です。そ(🌇)の(🕊)中で(🕺)学校の盛んな時(shí )も、衰えた時も、すこしも変(biàn )らずに、(🥄)いつで(🏞)も同じよ(🥫)うに人(👷)を教(jiāo )え(👤)て倦うまなかった(😚)のは呉くみ(⏳)子(💕)さんでした(😂)。ああ(🐍)いう人(🗽)(rén )の生(🍓)涯しょうがいは(👦)目(mù )立たないも(🦕)のですか(🍰)ら、わ(🎪)りかた、(🤐)世間(jiān )に知(🖊)(zhī(📼) )られませんし、その(😉)人の事(shì )跡(jì(🎯) )も(⭐)多く伝わりません。しか(😤)し、わたし(🏂)は呉くみ子さんのような、男も及(❎)ばないほど守る力(🤤)(lì )に長たけた婦(📑)(fù )人のあったこ(🧣)とを知ってい(🌸)ます。一番最(🥤)後まで(🍾)ふ(📐)みとどまって、あの(🖨)学校と運命をともに(🎡)し(🐏)た人(🐣)も呉く(😧)み子(👖)さんでした(🔱)。
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