「鞠ち(🛅)ゃんは、先刻(kè )さっき姉(🎏)ね(🅿)えや(🆕)(下(📓)(xià )婢)と一緒(xù )に懐(🌗)古園へ遊びに行っ(🌖)て来ま(🔓)した」
「高瀬(🚔)(lài )さ(♊)ん、私も小諸の土に成り(㊗)に来ましたよ」(🐗)
坂道を上る(🦄)と(🤛)、(🤢)大手の跡へ出(🗝)る。士族(😸)地(💧)の方へ(💨)行く(💹)細(xì )い流がその(🆘)辺の町の(🧐)間を流れて来(lái )てい(🎳)る。二(♉)人は広(guǎng )岡(🙋)理学士の噂う(📭)わさ(🏊)などをしな(♟)が(🌇)ら歩いた。
「今(jīn )私(sī )が読ん(➡)でる小説の中な(🎚)どには、(⚓)時(🐾)(shí )々仏(🎿)蘭西語(yǔ(🏕) )が出て来(lái )て困ります」
と口(🈺)々に言い騒いでいる(🎻)生徒の前で、学士は身を反(fǎn )そらして、螫(shì )され(👝)ま(🈳)い(🏤)とする様子(zǐ(🌫) )をした。蜂はコッ(📵)プ(🥝)の中(🛐)(zhōng )へ押(👯)し(🏭)入(rù )れられた。それを見た生徒等は(🉐)意(yì(🎎) )味もなく笑った。「死んだ、死んだ」と言うものもあれば、「(🕹)弱い奴」(👕)と言(♍)うものも有っ(🧓)た。蜂は真理を証す(🛄)るかのように、コ(🏒)ップの(🚔)中でグルグ(🥕)ル廻っ(🔯)て(🚋)、身を悶(🗽)も(🎳)だえて、(♟)死んだ(🛋)。
(💟)と復た先(✳)生(😽)が言っ(🥐)た。
高瀬も佇立たちどまって(⛑)、「(📣)畢竟つまり(❕)、(🔬)よく働くから、(🦂)それ(🏳)で(🍲)こう女の気象が(🎱)勇健つ(🐒)よいん(🔜)でしょ(🌂)う」
「まあ、こ(🧓)んなも(🈷)のでし(🛤)ょう」(🐘)
生徒(tú )も大抵帰って行っ(🐊)た。音吉が(🕖)独(🗜)(dú(🌊) )り(🤥)残って教室々(😛)々(🐬)を掃除す(📥)る(🌄)音は余計(🏟)に周囲(tōng )まわりをヒッソリとさせた。音吉の妻は子(zǐ(👱) )供を背負おぶいながら(🔰)夫(👦)の手(🌽)伝い(🍙)に(🌔)来(lái )て、門に近い教(📍)(jiāo )室(🐜)の内(nè(🎂)i )で働(✍)いて(😸)い(🤛)た(📽)。
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