「(🗺)生意気でも、そのぐらい勇(🎤)敢だ(🌏)と頼もしい(🕡)じゃない(👇)か。入学(xué(🏞) )早々(⏬)、五年(🌖)(nián )生(shēng )全(🚻)部(🐰)を向こうにまわし(🕴)て悠々たる態度を見せるな(👌)んて、こ(🎭)の(👏)学校とし(🔀)ても、(🍔)全く歴史的だよ。」(💚)
大(🗣)沢にし(🥩)ては、めずらしく激越な調子(🍷)(zǐ )だった。みんな(❕)は鳴(míng )りをしずめて(🐳)聴いていた(🤟)。
(🕰)そこいらまでは、さほど真剣だと(📢)も思(sī )われなかった(🚨)議論(🥚)が、当面の問(🐓)題を(🚰)はなれ(⛳)て次第に観念(niàn )的になるにつれ(🔲)て、かえっ(♐)てみ(🎵)んなの調子(zǐ(🚛) )が烈(😫)(liè(🖼) )しくなっ(😒)て来る(🐧)のだ(🛵)っ(⏬)た(💁)。
「いい(🌊)と(🥤)も(🐳)。今(jī(🥉)n )か(🗂)らいっ(💕)しょに行(háng )こう。」
「馬(📡)(mǎ )鹿にしてら(🐩)あ。――(🛤)」(🥒)
「あたりま(😈)えじゃないか。」
「新入(🚟)生のためばかりではありません(🥌)。五(wǔ )年生(👦)は(🍉)、ちっと(🎲)も校(🧕)長先(🃏)生の教えを守(shǒu )っ(🛫)てない(🦑)です。あ(🤶)ん(📣)な五年(nián )生は、(🚔)僕、(📨)学校のために(🌧)ならない(📵)と思(🚇)うんです。」
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