その(🆘)時(🛶)わたしは生(🛅)まれて初(🍈)めて(🚈)大洋を(😠)望んだと言ってもいいほ(🏤)どに思いま(🚎)した。それ(😔)ばか(🦌)りでなく、(🏚)布(bù )施(shī )さん(🚽)をそその(🅰)かしまして(📥)、そ(😝)の砂浜(🐞)に着物(wù(🧤) )をぬぎ(😱)すて、(😢)二人して(🐄)寄せくる波の間を泳いだ(👊)こともあります。そのへんは海水を浴びに来(lái )る(✈)もの(🌰)がよ(🔺)く波(🕯)にさらわ(⏸)れるところだと言(🤖)われるくらいの岸でしたが、しか(😑)し(🍞)わたしはただ大洋(yáng )を望むだけ(🐙)にはまんぞくしませんで(🏚)した(🙉)。
(📬)佐(🌼)久さ(🤜)くあたりでは、ほ(🍘)かの地方ともち(📙)がっ(🤭)て(😟)、夕方のあ(🙁)い(🍷)さつに「こ(🧐)ん(🛐)ば(🏘)んは」とは言(yán )いません。「(🙁)おつかれ」(🤱)と言(🙁)います。日(🛂)暮れがたの道で(🅿)行き会う(😦)人ごとに聞(🌍)(wén )くものはそのあ(💕)いさつです(🥁)。町(dīng )で(💭)働(dòng )いた人はそれを(🍼)言ってたがいに一(yī )日(🐌)の(⬆)つ(🧒)かれをね(📦)ぎらい、野で働(🏒)い(🛶)たものはそ(⤴)れを言ってたがいに鍬くわを肩(🏍)にしながら帰(🆖)っ(👉)て行きます。冬が長ければ長いだけ、春から秋(📟)へかけては(🦓)活(🚿)動(dò(🧗)ng )の時(shí )期(qī )ですから、そ(🥧)こから「おつかれ(🤹)」のよう(🎆)な佐(zuǒ(🥂) )久ことばも生まれて(📫)きたのでしょう。こうし(🔯)た土地に住み慣れてみれば(🚃)、黄ばんだほおず(😂)き(🥣)ちょ(💃)うちんを空(👐)に掛(👊)(guà )け(⬜)た(🆎)よ(🐂)うな名月(🔏)ま(🎼)でが(🏅)、「おつかれ」(🥩)と言っ(🎠)て、遠い森(🛐)の上へ登って行くように(🔩)見え(🤣)ま(🥢)す(♍)よ。
小諸(zhū )こもろの竹の子(🧗)(zǐ )は、鴇窪ときくぼと(💼)いう近在きんざい(🆑)のほうからくるわらびを見て笑(🛄)いだしま(🎩)した。小諸にはこんもり(🐡)と(🌲)した竹の林(🔋)(lín )と(🦕)言えるほどのもの(🏋)はほとんど(⏯)見当(🏯)(dāng )たり(🗜)ません(☝)。真(zhēn )竹まだけ、(🌭)孟宗もうそう(🥏)の類は、この地方には十分に成長しません。でも(⚓)、細い竹(🚮)の(⛷)や(🎵)ぶがあ(🖤)り(🥃)まして、春先(xiā(⚫)n )にはそこから細(xì )い(🈵)竹の子(😾)が頭(tó(🏇)u )を持(chí )ち上げます。
(🖊)一(yī(📿) )方のか(🛡)わずに言(💥)わせ(🥥)ると(🦃)、千曲川(chuā(⤵)n )は犀川さいかわとい(🍭)っ(🚵)しょになってか(🌭)ら(✔)がい(🏬)い、つまり川(🚁)中島か(👓)ら下(xià )し(🈚)も(🏤)のほ(⬜)うが(🌕)いい(🚈)と言いますし、一方の(🔩)かわずは(🎆)また、臼田(tián )うすだ(🛒)あたり(🚎)から上かみのほ(👹)う(🕓)が(👪)いいと言い(☕)まして、たがい(🔃)に(🎐)そのことを争ったので(🔲)す。ど(🤬)うあっても千曲川は川下がい(😱)いと(🏷)一方が言え(🎾)ば、いや、川上(⛔)(shà(🏫)ng )がいい(📘)と一(🧣)方が言(yá(㊙)n )い張り(🛅)ました。
江(jiā(🕜)ng )戸(📇)(hù )に召しかえ(🖲)されてからの先生は昇平校しょう(🍰)へいこ(🍫)うという名(♟)高(gāo )い学校の頭取(qǔ )とうどりを命ぜられ、上(🐙)士(shì )じょうし(🥢)の位(🐢)に進み(💋)、さらに鑑察かんさつといっ(😪)て(🖍)だれ(📇)でもうら(📲)やむ(🗜)重い役目をつとめること(🙈)になりました(🉐)。そ(📁)ればかりではあり(🔳)ません、当時は諸外国の軍(jun1 )艦(💺)や商(🥗)船がだん(🌗)だんこの国の港(gǎng )に集まって来(😵)(lá(🆙)i )るようにな(🐧)りまして、(⛰)日本(běn )国じゅ(🏹)う大さわぎ(🤛)の時(🎵)でしたから、その談(tá(🤨)n )判に(🦉)あた(🌃)る外国奉行(🌙)ぶ(🛠)ぎょうは勇(🍾)気(✈)のある(🎍)人でなけれ(💈)ばつとまりません。先生(shēng )は(🥙)一番最後に(🕙)そのむずかしい外国奉行を引(📕)(yǐn )き(🛑)うけ(💆)、徳川の大身代おおしんだいを引き回(huí(💧) )した人の一(yī )人(🚿)でし(🚼)た。
竹(🚼)の子(🌺)がわらびに言(🥋)(yá(🏳)n )うには、どう(😈)してお前さ(🍏)んたちはそんなに皆(🆚)(jiē )、首(shǒu )をかしげながら出(⛔)てくるのか(📭)。わたし(📆)をごらん(😍)、このとお(🕓)りわたし(🔨)はひと息に延(yán )びて(🎎)行(😙)きま(🔋)す(🤔)。なるべくまっ(🚰)すぐに、それがわ(✡)たしたちの親竹から教えられた(🌛)こ(🌛)と(🍘)です。
涼しそうなもの、(🛢)方壺(🖲)山人(💈)ほうこ(👙)さんじ(♒)んのはすの葉(📯)(yè )の(🎽)かさ(🏿)。
そう、そう、(🔆)ある川(chuān )の流れに添うていかだを下す人があ(🏰)ったのもその一(👝)つで(🤠)す(🌿)。それが材木の(〰)い(🤳)かだで(❌)なしに、竹のい(♑)かだであったのも(🕤)めずらしく思わ(😦)れ(🤣)たこ(🌗)とを覚(🏃)え(🗒)ています。土地不(bú )案内なわたし(⏫)も、そ(👼)の川につい(🕹)て水上み(🏌)なかみ(🐾)の(🎿)ほうへ進みさえすれば(🗞)いい(💘)と(🙀)感(gǎ(🚁)n )づき(🏐)ました。だんだん歩いて行くうちに、川の水は谷(gǔ )底の下のほうに見(🦄)えるよ(🏢)うになっ(🤧)て、(😌)がけづた(🌘)いの道へ出(🙂)ました。
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