と、う(🎭)な(🏉)るよ(🎷)うに(🌘)言ったが、
彼のこの驚(🦄)きは、同時に、目(mù(😦) )がしらのあつくなるよ(🚌)うな(💺)感(gǎn )激でも(👻)あ(🔥)った(🌈)。彼(bǐ )は(🗃)う(🥁)つむい(🧀)たまま(🤷)、縁板(bǎ(👞)n )についた(🔶)手(⏳)(shǒu )を、まる(🤲)で女の(🔁)子(👔)(zǐ(💺) )みたようにも(🦍)じもじさした。朝倉(🐹)先生はそれを見まも(🎂)りながら、「君(jun1 )のお父さんは(🔼)、君のやったことを生ぐさいと言っていられたが(♐)、(🔭)なる(🤢)ほど(👻)生(shē(💫)ng )ぐさ(🔆)いといえば生(🌝)ぐさい。たしかに思慮の足(🤔)りな(✔)いやり方だし、そ(🐓)れに(📊)文明的(de )ではないからね。しかし(🗽)人(rén )間の真実(🆑)(shí )な気(🧚)(qì )持という(🕊)ものは、(⏹)そのあらわれ(🕰)方がどうであ(💊)ろうと、やはりうれしいものだよ。私はそれを味(wèi )わうだ(💀)けは素(sù )直(zhí )すな(🐼)おに味(❔)わいたいんだ。む(⛔)ろん私には私の行(⏭)く道(🥕)がある(🍿)し、君の真(🌀)実(shí )な気持を味わったから(😚)って、(🔹)その(🥈)道(🍡)まで変(biàn )え(🥠)るわけには(💘)いか(🗺)ない(💓)がね。」
「で(🔚)も、いい(🌙)か(😆)し(🌄)ら、こちらは?」
「そ(🌡)うかなあ。しかし、僕(🤽)たちが入学し(👈)た時のことを考(kǎ(🚽)o )えてみたまえ。五(wǔ )年生(👶)の鉄拳制(😉)(zhì(👥) )裁にびく(🔆)とも(🥇)しないで反(fǎ(🏽)n )抗したの(💺)は(🆎)、本田(🚲)だけ(💱)だったぜ。」
街角に立っ(🆖)て(🌘)考えこんでいた次(cì )郎(💻)(láng )は、(🕝)思いき(🗂)ったように道を左に(🐟)と(💣)った。
「用(👋)が(📓)ないからさ。」
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