彼(🏍)は、(🚬)いつの間にか(🔆)、演説(🚜)(shuì )でもするような態度にな(🌇)って、つ(🦁)づ(😼)けた。
(💗)もっとも、生徒間の噂によると、(🌖)校内に二(👂)人や三人(rén )は、尊敬に値する先生がい(🐕)ない(🌛)で(⚡)もないらしかった。ま(💥)た、入(🚮)学式の(🍒)時に(🕚)、(🧔)彼が(🐺)校長(⛄)からうけた印象も、まだす(🐵)っかり消(xiāo )え(🎬)て(🐻)いた(😝)わけではなかった。し(🌶)か(🎭)し、そうした(🎐)先生たちは、次郎たちと(⛷)はまるでべつ(🤺)の(🛎)世(shì )界に住んで(😌)いるようなもので、(👏)めったにそ(😵)の顔をのぞ(😆)くこと(🔺)さえ出来な(🆒)いの(😘)だっ(🥚)た(🕐)。次(🚶)郎は、そのために(🍷)、中学校と(🙉)い(😼)う(👴)とこ(🕒)ろは、小学(⏸)校にくらべてずっ(💦)と奥行(há(🎡)ng )があるような気もしたが、また(🌼)いやに不(bú )便なと(🧞)ころ(🗼)のよう(😝)にも思っ(🏝)た。
「君に、その話、(🏋)しなかったんか。」
「少(shǎ(🏼)o )々気の毒になって(👒)くるね。」
「父(🤬)(fù )さんだけならいいけど……(🍛)」(🕍)
大沢はゆったりとそう言っ(🧕)て、み(📒)んなを見まわした。
(五年生に口実を与えてはならない。)(🤰)
「(🔖)僕もそうだ(🏜)ろうと思(🍿)(sī )うが……。」
鉄拳が(🕢)同(tóng )時(shí(🗻) )に次郎の頬に飛(🛐)んで来た(🕑)。し(📯)か(👅)し、次(cì )郎(🗨)の両(🏣)手が狐の顔に(💔)飛び(🏳)かか(🏗)ったのも、ほとんどそれ(📝)と同時だった。
「だから、陰ながらバック(🧢)して(👦)や(💬)るさ(🎏)。僕だって(🤘)、それはやるよ。五(wǔ )年生(🕛)にも話(✡)せば(🎚)わかる奴はいるん(🍏)だか(😪)ら、(♋)狐だ(🛂)け(🥃)ぐらいは何とか手出しさせ(♈)んですむかも知れん(🔐)。……四年生(🏴)(shēng )全体がバ(📲)ックするなん(🍎)て(🌜)言うと、(👕)大げさになるし、そうなると、(🧀)五(wǔ )年生だっ(💭)て負けては(🌊)いないだろう。それでは学校(xiào )が大(dà )騒(🌒)ぎ(🕞)にな(🔯)る上に、(👭)君の弟のためにもかえっ(🚄)て悪(🤵)いよ。四(sì )年生(🍸)(shēng )に侮(🖊)辱された上に、五年(🐒)生(shēng )全(quá(🧛)n )体にい(🍆)じめられ(🍘)ること(🈶)になるんだ(✳)か(🔐)らね。……(🗝)ど(🥘)う(🐄)だい、諸君(jun1 )、み(🏳)んな(🚕)がそ(🏖)のつも(🚨)りで、(🔆)目(🎿)立たな(💈)い(🚡)ように(🧑)本田(🍠)の弟をバックしてやろうじゃ(💊)ないか。」(🥟)
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