「僕も橋を渡って(🛵)様(yàng )子を見(jiàn )てい(🔖)れば(👅)いいん(📦)でし(🚎)ょう。あ(🎐)れから村の(🏚)入口まで(🐊)は見(👢)通しだから、大(dà(🐥) )丈(zhàng )夫ですよ。」
「(⬆)話って(🦈)何だい。」
と、(🌹)朝倉(🥁)先生は、ちょ(🔂)っと思案(àn )しあ(🧡)んしていたが、
「(📮)す(⛪)ぐうしろか(📂)ら(🛺)さ(👐)。二丁ぐらいはなれていたかな(🔄)。」
「次郎さん、今お帰り?(🎯)」
(😓)彼(♓)は(💤)、しか(🙉)し、それからも(🕙)、校内(nè(🕍)i )を方々(🎙)歩き(🏡)まわって、上(shà(🅿)ng )級(🛥)の生徒(tú )た(💉)ち(➕)が幾人かかたまって話しているのを見つけては(🏐)、その仲(🏬)間(jiān )に入り、そ(😾)れとなく(🔉)スト(🙆)ライ(🙎)キを煽(shān )動(🕋)するような(🔵)ことを(🚾)言ったり、次(cì )郎をけなし(🤽)たりするこ(🎷)とを忘れなかった。
次(cì )郎(⛲)の(🔅)ふみ出し(🔆)た足(zú )はひ(🔢)とりでにもとにもどった。彼は棒(🗒)立ちに(⬛)な(👳)ったまま、道江か(💚)ら(🔛)馬田へ、馬(mǎ )田か(🐢)ら道江へと、何(✈)度(🐧)も視線を(😻)往復(🏗)させた(🏎)。そして最(zuì )後に唾をご(👩)く(🏘)りと飲み、自(👫)分を落ちつける(❓)ためにかな(😕)り(🦒)の努力を払ったあと、わざとのよう(🔀)に足音(yīn )を立(lì(😸) )て(📏)て歩(bù )き出(🐉)した。
「そん(👀)な(🎹)ばかなことがあるもん(😏)か。何かほかにわけ(🥑)が(👬)あ(🛤)るんだよ、きっと。」(🐃)
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