「打ちやめ(👂)ると、それでかえっ(🥔)て起(🈚)(qǐ )きることもありますがね(🕡)。」(🌂)
左右(🥨)の窓の下(🚯)(xià(🕋) )に(🕸)、小便つぼがそれぞれ七つほど(👵)並(➿)なら(🍷)ん(✉)でお(➖)り、(🦋)そこを四人の塾生が二人(🎵)ずつ(🍊)にわか(⛅)れて、棒だわ(🛒)しで掃(sǎo )除していたが、その(🔲)中(✨)には(💼)、(🆒)大河の姿(🌚)は(🚠)見えなかった(⛲)。
みんなが出はらってしま(⤵)う(👝)と、次郎(❇)(láng )も一週(🦃)間ぶりで解(jiě )放された時間(🎥)を持つ(🕠)ことができた。いつもだと、さっそく読書をやるか(🕌)、(♟)空林(😅)庵くうりんあんに(📽)行(háng )って、(🛀)朝倉(💓)(cāng )先生夫(🌎)(fū )妻と(⛺)ゆっくり(🌘)話し(🚰)こむ(🔦)かするは(♊)ずだっ(🐏)たが、(🈴)今日は、事務室の隣となりの自分(⛵)の部(🛷)屋で、机(jī )により(🤫)か(⛔)かったまま(😫)、ながいことひとりで考えこんで(🌵)いた。
「私(💵)(sī )は、率(lǜ(🍭) )直そ(🥗)っちょくに言(yán )うと(🍂)、君らが私の期待(😼)を裏(lǐ )切らない(😙)だろうということについて(🎠)、(😸)残念ながらま(🈳)だ十分の自信(🐕)(xìn )を持(🕋)つこ(🎧)とができない。というのは、今朝の板木が、あまりに(🗣)もながく鳴(⛲)(míng )り(🍄)つづけ(🍅)た(📴)からだ。あれ(🔯)ほ(💠)ど辛(🥞)抱づ(🎚)よく(🔬)、しか(🏈)も、あ(👪)れほどお(🚚)だやかに鳴りつ(🦊)づけた(🤘)と(🐾)い(🔆)うことは、一方では、あれを打(🐹)っていた(❎)一人の塾(shú )生(🏫)の心の深さを物語るが、また、一(yī(📎) )方では(🤯)、その一人をの(✡)ぞ(🏝)い(🐾)た(💷)多数の塾(🚥)生の心(🎲)の浅さ(🉐)を物語(🍁)る(📴)こ(🌴)とにもなった(🦆)のだ。君(jun1 )ら(🐳)の(🏝)大(dà )多数は(🌃)、(🥗)板木を打(🔡)っ(🍟)た一(yī )人の塾生(🥖)があれほどの誠意(🧗)(yì )を示したにもかかわらず、容(róng )易(🧠)に(📕)それにこたえようとは(💹)しなかった。君(jun1 )らにとっては(🙂)、その誠(ché(💁)ng )意よりも、寝床ねどこの(💩)中のぬく(㊗)もりのほうがはるか(😛)にたいせつだった(🏼)の(😸)だ。あた(🦐)たかい寝(🍭)床(👳)の(🌟)中で、うつらうつらと(😧)、できるだけ眠(🏬)ね(🍶)むりを(🥩)引きの(♏)ばすこと(🏳)を、人(rén )間の誠意以(🍊)上(shàng )に、た(🚭)いせつにする(㊗)心(📤)、こ(🌾)れは決して深(shēn )い心だとはいえま(🐂)い。…(🐕)…もっと(🦇)も、君ら(🌴)の中には、内(nèi )心(xī(💙)n )そ(🛣)れをいくらか恥じ(🛬)てい(🕌)たも(💾)のも(🔖)、(🚦)おそら(🐧)く幾人(🎌)いく(🤨)にんかはあったであ(🦊)ろう。気がとがめると(💪)い(🔮)った(🍦)程度(🛒)なら、あるいは君らのす(🚯)べてがそうであったのかもしれない(🛂)。しか(⏰)し、(🦂)それも結局(jú )は何の役に(📻)も(♑)たたなかったのだ。では、(🏎)なぜ役にたた(🌰)なかったの(🔓)か。今(🧞)、君ら(💡)に(🐔)真剣しんけんに考えて(🔺)も(🔑)らいたいの(🏾)はこの一(🎂)点(🐛)だ(👐)。――」
と、(🚞)次郎はちょっと考(🌩)えてい(🛌)たが、
「それに、今朝はす(🎏)いぶ(🧢)ん(😯)寒か(🛂)ったし(🎬)、平木中佐どこ(🦎)ろではな(🎮)かっ(🌥)たんだろう。」(🎑)
「打(dǎ )ちやめると、(🔓)それでかえって起きることも(👣)ありますがね。」
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025