「馬鹿! みんなでやるんなら、動く(♍)の、当りまえだい。」(🤟)
次(cì )郎は、しかし、やはり悲しい気分にはなれなか(🤽)った(🥄)。
「本(běn )当よ。……あのねえ、次(cì )郎ちゃ(🎭)ん、あたし(✋)たちは(🥢)、もう学校の校番(🏢)ではあ(🛺)りま(👜)せんの。」
ある(🍎)日、(🥝)彼(🙈)が例のとおり、土(💋)台石の(☕)一(🏊)つ(🐺)に腰(🥈)をお(🐉)ろして、お(♑)鶴(hè )か(🉐)ら来(lá(😲)i )た(🛸)年賀状(zhuàng )を雑嚢(náng )から取り出し(⚾)、(📫)じっとそれに(🚝)見入っていると、いつ(📦)の間にか(🤓)、(🦊)仲間たちが彼の(🍑)背後に忍(rěn )びよって来た。
「(🎂)次(📀)郎(láng )お菓子が(👸)食べたけ(🤓)り(🥥)ゃ、あそこに沢(🗣)山(shān )ある。」
とうと(🌪)う次郎は怒り出(🍚)(chū )して、さっさと(💽)一人で旧(😃)校舎の方に歩(🦆)き(🤑)出し(➡)た。するとみんなもし(🍵)ぶしぶそのあと(🎻)についた。
「おや(💍)、カステ(💓)ラの箱じゃないのかい。さっきお茶の間にお(😼)いたのが急(🅰)に(💳)見(jiàn )えなくな(📩)ったと思(😒)(sī(🚘) )ったら、まあ(😊)呆(🏈)れた(🦐)子だね(💣)。」
教室(shì )の方(fāng )からは、先生(shēng )や(🧗)上級の児童(tó(🔦)ng )たちが、(🍵)大声(👏)で叫びかわしながら、がた(♎)ぴしと物を動(🐣)(dòng )か(🚑)している(😫)音が、ひっ(🥫)きりなし(🎽)に聞え(🏘)て(🏈)来る(🌇)。
竜一はそう言って、握(wò )っ(♉)ていた蝗(huáng )を気短(🦏)かに地べた(🔷)に(🆓)投げつけた。
お浜(🐄)は(🛠)、つい十(🧥)日(rì )ばかり前に、正木の(💔)お祖(zǔ )母さんに、(🚌)「お民もこの(👳)ごろ(💍)少し考(👘)えが変(biàn )って(⛔)来(lái )たよ(🕍)う(🗼)だから(🐿)、安心おし。」(📺)と言(yá(♟)n )われたことを思いあわ(🦕)せて(🤭)、(⛴)いく(🎊)らか明(míng )る(🐼)い(😼)気持にな(🍧)っ(🤘)た。
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