「しか(💋)し(🌽)も(🍏)う眼(yǎn )はさまして(👨)います(🦂)よ。」
そのあと、八時から(📐)正午まで、「郷(📎)(xiāng )土社会と青年生(shēng )活」(✏)という題目で、朝(🎸)倉(🐁)先生(shēng )の講(🔟)義(yì )があり、午(wǔ )後は屋外清掃せいそうと身体検(jiǎn )査、(🍀)夜(yè(🥃) )は読書会や室(🍽)内遊(yóu )戯(🏭)ゆうぎな(👵)どで、開塾第一日(🥈)(rì )の(🍄)行事が終わっ(🎶)た。
次(cì )郎(🈯)は吹ふきだしたい気(qì )持(🎑)(chí(😞) )ちだった。同(🏌)時に(🍃)、(🌮)心の(🎖)中で(🎏)思った。
(😨)かれは、(😃)むろん(🦇)、そのことに気が(🏘)ついてい(🐩)た。しかし、べ(💌)つに気(👌)をくさらしては(🔖)いな(👥)かった。毎回(huí )開(kā(👫)i )塾の当初(🐦)は(🚴)そうだったし、(🐦)時刻ど(🤒)おりに板(🏦)木が鳴ることさえ(💵)珍(👕)(zhēn )めずらしかった(🕴)ので、今朝(chá(🚒)o )の板木当(🖱)番(fān )の正(zhèng )確さだ(💅)けでも(😄)上(💞)できだ(👸)ぐ(⛹)らいに思って(🤒)いたのであ(🖕)る。
と、次郎(🐮)は笑い(⏹)なが(🎐)ら、(🔮)
まっさきにかれ(📌)の目についたのは、田(tián )川だった(🌰)。田(🚌)川は(👋)い(🌉)やに胸を張(🧗)り、軍隊流の不動の姿勢で(🦀)しゃち(📎)こ(🗂)ばっていた。そして、次郎が肩(🗒)(jiān )かたか(🍨)ら力(🛫)をぬかせようと、どんなに骨(🚺)をお(🍫)っ(🏄)ても(🚠)、なかなかそうはな(🔄)らなかった(⬇)。これに(🍗)反(📰)(fǎn )して(🔮)、飯島(dǎo )は最初から、(👘)ごく器(🌘)用(yòng )に(🖍)正(🌾)しい姿勢をと(🆚)っ(🍓)ていた。もしか(👯)れが、お(🏥)りおりう(🤒)す目をあけ(😸)て(😋)朝倉(cāng )先(xiān )生の顔をのぞく(🏥)よ(😢)うなことさえしなかっ(💞)たら、かれの静(jìng )坐(🏍)は(🥎)、塾生の中でも、最もすぐれ(🤝)た(🗃)部類に属して(💌)いた(🥖)の(🌞)か(🥙)もしれなかった(🔃)のである。
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