子安(ān )は心から出た声で快(kuài )活に(🚰)笑った。「まるで、ゴツゴツ(⛑)した岩み(🈲)たような(🍃)連(liá(🚟)n )中ばか(🤲)りだ」と彼は附(🥁)添(tiā(🍮)n )つけ(⏲)たした。
と窓の(🛵)方(fāng )を見る(🔛)生(shēng )徒もある。庭(📴)に出(chū(⬅) )た青年は桜の枝の(🥞)蔭(yīn )を(🔓)尋ね廻っ(🎡)ていたが(🕟)、間もなく戻(tì )って(🗿)来て、捕え(🚎)た(🕡)も(🚥)のを学士に(🚕)勧め(💶)た。
「最(zuì )早マイりました(🕉)かネ(🥨)」と(🏀)学士(shì )も笑った。
「(🕑)ア、虫(chóng )を(😉)取りに行(háng )った」
その(😆)人(rén )は身を斜(🕒)めにし、(🚇)うんと腰に力を入れて、土の(🕞)塊(🥘)かたまり(⏭)を掘起しなが(😁)ら話し(🍿)た(🔚)。風が来(💔)て青麦(mài )を渡るのと、谷川の(🛑)音と、そ(👯)の間(jiān )には蛙(🐖)の鳴声も(🆎)混(🚦)(hú(🥨)n )って(🐹)、ど(🍩)うかする(🎑)と(🏟)二人の(🌠)話はとぎれとぎれに(🚔)通ずる。
高(🤳)(gā(🍆)o )瀬はこの人が来(🈵)ると、百姓画家えかきのミレ(🎏)エの(🚮)ことを(♐)よく持(😆)出(chū )した。そ(⏬)して泉(🐺)から仏蘭(🕡)(lán )西フラン(📉)スの(📤)田舎の話を聞くの(💿)を楽み(🔣)にした(🔌)。高瀬は泉(🏐)(quán )が持っ(⛱)ている種々さまざまな(🚓)ミ(🐇)レエの評伝を(🔌)借りて読(👧)み、時(🌃)に(⛩)はその一節(jiē(🎸) )を泉(🐮)に訳し(🚩)て聞(wé(🍞)n )か(🚈)せた。
こう高瀬(🕰)は泉(🛤)に話(🕵)すこ(🏗)ともあった。
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