「そうはい(🚱)かないわ。」(⏮)
次郎(👮)は、新賀や梅(🐂)(méi )本といっしょに校門(mén )を出(chū )た。新智と梅本とは、案(àn )外早く血書が県庁に届(🧛)けられ(😺)るよ(🏎)うにな(🎆)ったが、これはいいことだろうか悪いことだ(😓)ろうかとか、(🗼)それが警察(🙀)や憲兵隊の意志によったものだとす(📯)れ(🔠)ば、恐(kǒ(🚽)ng )らく(🌍)結(💡)果(🐵)は悲観(♒)的だ(🚇)ろうと(🛒)か、いや、警察や憲兵隊までが気にやむぐらい(🖨)だから、却かえって有望(🍭)かも(🥅)知れないとか(🖇)、(👍)そういったことをし(📒)きり(🗼)に(🦁)話しあったが、次(cì )郎(🔌)(láng )はただ道づ(➖)れを(🙃)してい(✡)るというだけで(🔀)、ほとんど合槌あい(🥌)づちさえ(💱)うたなか(🎛)った。そ(💓)して、二人に、「気(💢)分でもわ(📸)るいん(♑)じゃないか。」と心(🥥)配され(🏠)ながら別(👶)れたが(🚾)、それから二(èr )丁ほどの街角まで(🐏)来る(🤱)と(🍃)、彼は(🎌)急(😨)に立ちどまっ(🕵)て考(kǎ(😑)o )え(📎)こんだ。街角を左にまがっ(🚒)て少(🚔)し行っ(🎩)たところに朝倉先生(shēng )の家(🚚)が(🎼)あるのである。
「け(🥦)んかになりは(🧔)しない?」
「しかし、(🤽)昨日お(🚥)父(fù(📪) )さんにきいたんだが、君(💠)は血(🛤)書(😩)を(🤷)書いたって(🗺)いう(🍭)じゃないか。」
彼(bǐ(🏸) )は立ちどまっ(💵)たまま(🎬)、しば(😙)らく(🛹)じ(🚔)っと馬(mǎ )田のうし(🔽)ろ姿(🐾)を見つめて(🍴)いた。すると馬田は、わしづ(🍡)かみにしていた(⛑)帽子をふり(🕴)あ(🌥)げて、つ(🚙)づけざまに二(èr )三度(🈷)、つ(💵)よく自(zì(🕦) )分(⬇)の股をなぐり(🔉)つけた。それ(⛺)は(🆚)、(⏭)彼が何かやりそこないをしたり(🥙)、しゃくにさわっ(🎵)た(🤟)りする時に(🥡)、よくやるくせなのである。
「なるほど。こ(🥕)れは痛いところを一本やられた。僕もいつの間(jiā(🐒)n )にか(🐍)現実主義(📄)者にな(♌)っ(✳)てしまっ(🕶)ていたわけか。は(⛰)は(🏴)は。ところで、君(📺)の(❇)考(🌍)(kǎo )え(🤺)が足りなか(🎗)った(📅)というのは(🉑)、(🅰)すると、(💤)どういう点かね。」
「(🐷)それ(🤹)もそ(🖨)うね。」
(📋)次郎は(🤕)廊(🖊)下をとおって(💌)書(🤼)斎に行(🕳)った。朝倉(🥝)先生(shē(🗑)ng )は机の(👰)上に巻紙(zhǐ )を(👎)ひろ(🍷)げ(🔸)てしきり(🕞)に手(shǒu )紙を書(🛏)(shū )いていた。も(🧗)う五六(liù )通(⤵)書き(❄)あげ(📁)た(🛐)らしく、封をし(🤓)たのが(🗽)机(🤸)のすみに重(👟)ね(🚣)て(🍉)あった。次郎が敷(🙇)居のすぐ(🤟)近くに坐ってお辞儀をすると(💀)、
「(🐩)僕、きょう―(🔣)―」と、次郎は、また急(🚣)に眼(✍)を伏せて、「(🤢)学校の(💁)かえりに朝倉先(xiā(🐺)n )生(🍇)を(♟)おた(🌳)ずねし(🐞)てみたんです(🎗)。そし(💱)て(🥓)、僕たち(🔺)の願(yuàn )いをか(🅿)りに(🥁)県(xiàn )庁が(📿)許して(⏭)くれ(🥨)ても、そ(🉐)れで先(xiān )生(shēng )が辞(🚧)職を思い(🤫)とまら(🙍)れ(🛂)る(🌯)ことは(🌝)ない、という(👿)ことがはっきりしたんです。先生としては、それがあたり(🥀)まえです(✋)。僕(🥁)、そのこ(❎)と(😎)にちっとも(👔)気がついていなかった(✅)んです。」
「(⏯)こな(🦗)いだ、重田の父(fù(🌜) )から(🥦)、千(🧒)ちゃん(🦉)の(♑)お父(fù )さんに、気をつけていた(🏎)だくよ(🤓)うに、話して(✖)もらってはあ(👇)りますの。」
ビデオ このサイトは2025-03-10 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025